夏柴倩：老師膽量從何而來，為何忍心對幼兒下重手?(2)
時間：2013-11-06 19:33 來源：川北在線 責(zé)任編輯：毛青青
四是強化師德監(jiān)督，有效防止失德行為。教育主管部門和學(xué)校要健全師德年度評議制度，構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會廣泛參與的師德監(jiān)督體系，及時發(fā)現(xiàn)并糾正不良傾向和問題，將違反師德行為消滅在萌芽狀態(tài)。
五是規(guī)范師德懲處，堅決遏制失德蔓延。建立健全違反師德行為的懲處制度，對危害嚴重、影響惡劣者堅決清楚教師隊伍。同時建立問責(zé)制度，對教師嚴重違反師德行為監(jiān)管不力、拒不處分或者推諉隱瞞的，要追究學(xué)�；蛘呓逃鞴懿块T負責(zé)人，對違法發(fā)最的要及時移交司法部門。
我們應(yīng)通過多方努力，不斷弘揚高尚師德，不斷提高教師隊伍綜合素質(zhì)，形成一種“主管部門監(jiān)督、全社會共同參與”的良好氛圍，為教育創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。（夏柴倩）
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