在退休受聘清華大學(xué)八年后，69歲的王步高教授因病回到南京�；厝�時(shí)，他簡(jiǎn)單收拾了幾件行李，準(zhǔn)備病養(yǎng)好了再回清華教書。不料這一去就再也沒(méi)回來(lái)。據(jù)清華大學(xué)官方介紹，從2009年秋季學(xué)期起，王步高應(yīng)邀來(lái)清華大學(xué)講授“大學(xué)語(yǔ)文”、“唐詩(shī)宋詞鑒賞”、“詩(shī)詞格律與創(chuàng)作”等課程，每年教學(xué)約288課時(shí)，課程評(píng)估分長(zhǎng)年名列前茅（。

 

　　最勤勉教書育人的王步高教授走了，但在《唐詩(shī)宋詞鑒賞辭典》、《梅溪詞校注》、《司空?qǐng)D評(píng)傳》等學(xué)術(shù)著作及高校四十多種教材中，他卻依然活著。而且，那是延長(zhǎng)他生命的最有力證據(jù)；而且，那是他留給無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子和子孫后代的精神財(cái)富。

 

　　他之所以能成為“最搶手選修課老師”，是因?yàn)樗麑?duì)教書育人有著強(qiáng)烈的責(zé)任心，他不會(huì)應(yīng)付和糊弄學(xué)生；他之所以能成為“最搶手選修課老師”，是因?yàn)樗�的講授，能讓莘莘學(xué)子聽(tīng)得懂唐詩(shī)宋詞所蘊(yùn)含的人生哲理。而且通過(guò)他的講授，能讓學(xué)生們領(lǐng)悟到唐詩(shī)宋詞中那些優(yōu)美的意境。

 

　　眾所周知，唐詩(shī)宋詞屬于國(guó)學(xué)中的經(jīng)典之一。而且是能夠凈化人們心靈的清醒劑，而且是啟迪人們心智的“靈丹妙藥”，而且是讓人們獲得精神愉悅的精神食糧，而且比任何美味佳肴令人陶醉；而且是能在人們靈魂中發(fā)芽生根和開(kāi)花結(jié)果的智慧結(jié)晶。但是，王步高先生能把博大精深的唐詩(shī)宋詞講得通俗易懂。所以，他能成為“最搶手選修課老師”，完全是實(shí)至名歸，沒(méi)有任何水分。

 

　　《呂氏春秋·孟夏紀(jì)·勸學(xué)》中曰：“師必勝理、行義，然后尊。”意思是，教師為人師表，必須要有淵博的知識(shí)和高尚的德行，才能得到別人由衷的尊敬。按照這樣嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)衡量王步高教授，在他身上找不到任何瑕疵，那是因?yàn)樗�的無(wú)私奉獻(xiàn)和敬業(yè)精神贏得了廣大師生不約而同的稱贊。因此，當(dāng)他離開(kāi)人世之后，人們會(huì)更加懷念他。而且，包括他的滿頭銀發(fā)和笑容，人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記；而且，包括他的平易近人與和藹可親，人們不會(huì)從記憶中消失。教書育人，他靠的是言傳身教，為人師表；教書育人，他憑的是一絲不茍，愛(ài)崗敬業(yè)，克己奉公；教書育人，他靠的是知識(shí)淵博，毫無(wú)保留，絕不會(huì)話到口中留半語(yǔ)，讓學(xué)生猜謎語(yǔ)；教書育人，他靠的是全心全意忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)。

 

　　記得，《禮記·學(xué)記》中曰：“善教者使人繼其志。”意思是，善于教授別人的人，使別人能繼承他的志向。那么，我們更希望王步高教授走之后，能有更多莘莘學(xué)子繼承他的遺志，接過(guò)他對(duì)于國(guó)學(xué)經(jīng)典唐詩(shī)宋詞的傳承接力棒，把中華民族的經(jīng)典國(guó)學(xué)世世代代繼承和發(fā)揚(yáng)光大。只有這樣，王步高教授那種脫離了低級(jí)趣味的高尚道德情操才能繼續(xù)光照后來(lái)人；只有這樣，王步高教授那種無(wú)私奉獻(xiàn)的人類靈魂工程師精神才能成為廣大師生取之不盡用之不竭的精神財(cái)富。（郭喜林）