2011年，正值中國紀錄片誕生100周年之際，以央視紀錄頻道開播為標志，沉寂多年的紀錄片開始強勢逆襲，國內紀錄片無論節(jié)目產(chǎn)量、觀眾規(guī)模還是帶來的經(jīng)濟效益，都創(chuàng)造了歷史。各省市電視臺也開始跟進，整飭創(chuàng)作隊伍，恢復紀錄片生產(chǎn)。當然，目前電視媒體努力的方向更多偏重類型化紀錄。2013年，央視紀錄頻道將開辟周播時段《紀錄電影》，每期90分鐘，正好是一個標準電影時長。欄目側重播出國內外影展獲獎的經(jīng)典紀錄片，這也使得電視播出平臺的紀錄片內容選擇和風格選擇更趨于多樣化。

　　與此同時，寬帶互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，讓視頻網(wǎng)站對紀錄片這種有著穩(wěn)定觀眾群的片種青睞有加。

　　生活在“自媒體”時代是幸運的，自由發(fā)聲的權利，讓有表達欲望的作者不再是“沉默的大多數(shù)”，攝錄器材的輕便簡潔，更讓“人人都是記錄者”成為可能。網(wǎng)上一部名為《畢業(yè)后的大多數(shù)》的紀錄片，影片把目光對準了一群大學畢業(yè)生，他們正在為生活奔波，作者也許也是他們當中的一員。

　　影片由幾個獨立故事組成：首先是一對為考研拼搏的戀人。女友在頂樓上洗衣服，在地板上切菜做飯，她希望男友能順利考研，但同時她對兩人感情生活的未來，沒有確切把握;另一個剛找到工作的畢業(yè)生，穿著廉價西裝，如數(shù)家珍地向客戶介紹樓盤的戶型、小區(qū)環(huán)境、物業(yè)服務，自己卻住在遠郊的平房里;還有幾個年輕人，選擇去遠郊做法律志愿者，在清貧枯燥的生活里，建立起了溫暖的友誼……

　　《畢業(yè)后的大多數(shù)》在制作技巧上還不是十分成熟，許多畫面語言段落，處理得過于草率。然而，真實，以及能夠與拍攝對象平等交流，是影片最吸引觀眾的地方。

　　最難忘的一個主人公叫劉家秀，和其他人不同，他大學一畢業(yè)，就和女友結婚生子。迫于生活的壓力，小兩口去了陜西某縣做了中學教師，劉家秀認為這就是命運。

　　從農(nóng)村走出來的劉家秀有一個熱愛文學的父親，小時候，父親總是對他說：“孩子，爸爸的文學夢想全部寄托在你身上。”小時候劉家秀的作文總能得到老師的贊賞。如今，中文系畢業(yè)的劉家秀只能生活在偏僻的市鎮(zhèn)中學，忙碌，平凡，生活的重擔常常壓得他喘不過氣來。只有在看到自己幼小的孩子時，他才會想起自己曾經(jīng)對文學的熱愛。他指著兒子對著鏡頭苦笑著：“我的文學抱負，就在這里啦……”

　　獨立導演徐童也把自己的《老唐頭》放在了網(wǎng)上，完成了《麥收》、《算命》之后，這部《老唐頭》是徐童“游民三部曲”的終篇，影片展現(xiàn)了一個老人和屬于他的那個時代的共同遲暮。

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