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這樣玩拼圖,空間感發(fā)育棒棒噠!
時間:2015-05-17 02:29   來源:搜狐   責任編輯:毛青青

  2歲多的孩子對圖形和形狀有了更清晰的認識,語言和想象都已開始發(fā)展。而且,他們的空間感逐漸增強,在操作游戲中逐漸學會了比較、理解物體的對應(yīng)關(guān)系,因此在拼圖活動中可以玩出更多的花樣了。

  文/金蒙

  指導(dǎo)專家/廖麗英(北京市早期教育研究所副研究員)

  感受圖形的變化多端

  這樣玩拼圖,空間感發(fā)育棒棒噠!

  1.拼房子

  教孩子用不同形狀的拼圖塊拼出房子的樣子。比如正方形的拼圖塊當墻,三角形的當房頂。在平面上拼出立體的建筑物,可以說是創(chuàng)造力的很好表現(xiàn)。

  2.做花

  把圓形、菱形的拼圖塊按照一定的規(guī)律排列好,組成花的圖案。比如圓形作花瓣,菱形作葉子。簡簡單單的幾何圖形拼成了美麗的圖案,這可以激發(fā)孩子的好奇心。

  3.拼出新圖形

  這樣玩拼圖,空間感發(fā)育棒棒噠!

  準備有三角形、四邊形、圓形等形狀的拼圖塊,然后分別拼成樹、小橋、汽車等物體。這些游戲可以讓孩子明白圖形的變化多端,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。還可以讓孩子根據(jù)自己的意愿拼出喜歡的新圖形。通過這些活動,孩子可以從紛繁復(fù)雜的圖形中尋找規(guī)律,增強圖形的分辨能力。

  小提示:圖形拼圖可以開闊孩子的思路。在完成圖形拼圖的過程中,孩子可以不斷加深對空間的理解,這是日后學習數(shù)學知識的基礎(chǔ)之一。而且,拼圖游戲?qū)⒆有〖∪獾陌l(fā)育也很有好處。因此可以鼓勵孩子多做圖形拼圖游戲。

  拼圖選購要點1.選擇邊緣光滑的拼圖,防止孩子拿著玩的時候被銳利的角劃傷。2.最好不要選擇特別小的拼圖。因為孩子喜歡把抓在手里的東西放入嘴里,甚至吞下去。如果拼圖塊太小,很容易釀成事故。3.不要購買含人工色素等有害物質(zhì)的拼圖。4.看拼圖上的標識是否適合孩子的年齡,而不是挑選你自己喜歡的拼圖。5.小孩子集中注意力的時間大約就10分鐘左右,所以選擇拼圖時要考慮這一因素。拼圖塊的數(shù)量不是越多越好。選擇適合孩子年齡和認知水平的拼圖,孩子玩起來才會有興趣。

  自制拼圖

  拼圖不一定非要買來的才能玩哦。可以和孩子一起動手制作簡單的拼圖,這樣玩起來會更有趣。

  1.面包拼圖

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  把面包(可用饅頭、烙餅代替)切成3~4塊,就成面包拼圖了。讓孩子把切下來的面包塊再復(fù)原到原來的模樣。由于是面包拼圖,孩子吃了也沒關(guān)系。這可以讓孩子更好地理解部分與整體的關(guān)系。

  2.用彩泥制作拼圖

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  把彩色橡皮泥平鋪在桌上,然后用模子一塊一塊地壓成拼圖塊?梢远嘤脦追N模子,這樣形狀、色彩各異的彩色橡皮泥拼圖就做好了。孩子直接參與拼圖的制作,一定會對各種形狀和色彩有更多的了解。

  3.用舊圖書制作拼圖

  這樣玩拼圖,空間感發(fā)育棒棒噠!

  將孩子看過的書頁中喜歡的畫面貼在硬紙板上,然后裁成幾塊,就做成拼圖了。孩子再重新拼出畫面來,一定會很高興。切的塊多少需要根據(jù)孩子的能力來決定,孩子越小,切的塊要越大、越少,形狀越要簡單。

  4.插花拼圖

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