“外觀清潔無(wú)積垢，配件良好又齊全。元件焊接須牢固，脫焊虛焊仔細(xì)判。過(guò)充整定值（60±1）V，限流充電為5A…”10月23日下午16點(diǎn)50多，成都車輛段檢修車間電器元件班組待檢室內(nèi)傳出讀書(shū)的聲音。 原來(lái)是應(yīng)急電源組員李建華在學(xué)習(xí)崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)一口清。

    為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工對(duì)自己所在崗位的安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和防范安全風(fēng)險(xiǎn)能力，引導(dǎo)廣大職工樹(shù)立“我是崗位安全第一責(zé)任人”的觀念，做好客車安全工作，順利完成客車段修生產(chǎn)任務(wù)。該段發(fā)動(dòng)了一線工作人員和技術(shù)人員，總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)作業(yè)方法，進(jìn)行了系統(tǒng)性的歸納，就各個(gè)檢修崗位的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)提煉成朗朗上口的“一口清。“既激發(fā)了廣大職工參與全段安全生產(chǎn)的積極性，也提高了廣大職工在各自崗位的業(yè)務(wù)水平和檢修能力。
 
    同時(shí)，車間要求各班組的負(fù)責(zé)包保領(lǐng)導(dǎo)要隨時(shí)對(duì)職工進(jìn)行崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題進(jìn)行抽問(wèn)，并且利用交班會(huì)、座談會(huì)、早上點(diǎn)名會(huì)等多種形式強(qiáng)化職工安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。以加強(qiáng)職工對(duì)崗位標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的認(rèn)識(shí)，提高職工防范安全風(fēng)險(xiǎn)的能力。

    “李姐，還在學(xué)習(xí)崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)一口清呢？還沒(méi)下班啊。”軸溫報(bào)警裝置組員王玉婷打斷了李姐的學(xué)習(xí)。

    “我可不像你們年輕人記性那么好，我要多看幾次還能趕上你們。”李姐說(shuō)完就埋頭繼續(xù)默讀起來(lái)。夕陽(yáng)透過(guò)窗臺(tái)照在李姐的記錄本上，一天忙碌的工作接近了尾聲…（通訊員呂紅艷）

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