今年的九月不同尋常，孩子們迎來了別樣的開學季——“雙減”政策落地。7月24日， 中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，指出要全面壓減作業(yè)總量和時長，減輕學生過重作業(yè)負擔。此政策一出，孩子們無疑是欣喜若狂的。那么，家庭、學校及相關部門應如何正確發(fā)力，才能聯動推進“雙減”政策積極效應的發(fā)揮，保護孩子這一份快樂，助力素質教育高質量發(fā)展？

　　家庭是孩子至關重要、不可或缺的學習和成長環(huán)境。父母要全面了解“雙減”政策的內容，深刻領悟其內涵，正確把握其目的和意義。“雙減”是為了減輕學生作業(yè)負擔和校外培訓的負擔，讓學生能有更多的時間和精力培養(yǎng)興趣、發(fā)展愛好、鍛煉身體、參與勞動，使學生德智體美勞共同進步，而非只知學習、只會學習、只能學習的“學習機”。父母要引導孩子正確利用“雙減”騰出來的時間，既合理休息和玩耍，享受童年應有的快樂，也要把握這個機會，以興趣為導向參加適度的興趣班或特長訓練班，豐富、完善和提升自己。而不是白白浪費了“雙減”出來的寶貴時間，更不能過度使用這些時間為孩子報過多興趣特長班，以至于將孩子的學科學習壓力轉化成應付繁重非興趣的興趣特長培訓壓力。

 

　　學校是學生教育的主陣地，“雙減”政策效果如何，學校尤為關鍵。學校要積極落實國家的決策部署，迅速適應教育改革，不斷提高教育水平，夯實師資力量，讓學生在課堂上將知識學精、吃透，讓45分鐘的課堂教學高質量、高效率，通過優(yōu)質、高效的教學成果讓學生擺脫對校外培訓機構的依賴，消除家長對減少校外培訓的焦慮，讓家長對“雙減”政策放心。

 

　　教育及市場監(jiān)管等相關部門要盡職履責，切實督促“雙減”政策的落地落實，幫助指導校外培訓機構的轉型或經營范圍的變更，適應此次教育改革。發(fā)現對“雙減”政策不作為、慢作為、亂作為行為的，需嚴肅處理。同時，要加強興趣、特長培訓機構的監(jiān)督管理，嚴禁肆意提高培訓費用或超員接收培訓學生數量的行為，維護培訓機構正常秩序，促進“雙減”政策的有序推進。

 

　　眾人劃槳開大船。家庭、學校和相關部門即是這艘大船的劃槳人，只有三者齊心協力、勁往一處使，共同擔負起這份責任，才能使“雙減”政策卓有成效；才能使素質教育越走越好；才能讓莘莘學子在學習中擁抱快樂，在快樂中收獲全面。（文/鴻影）