幾只綿羊和山羊，與船長幾歲有啥聯(lián)系？
時間：2018-01-28 16:48 來源：川北在線原創(chuàng)（guangyuanol.cn） 責任編輯：毛青青
幾只綿羊和山羊，與船長幾歲有啥聯(lián)系？
據(jù)中國網(wǎng)1月27日報道，下面這道題是李奶奶給小林出的一道題，請你幫小林回答奶奶：一艘船上有26只綿羊和10只山羊，船上船長幾歲? 不要驚訝，這是今年南充順慶區(qū)中小學2017—2018學年度(上)期末教學質(zhì)量監(jiān)測五年級數(shù)學試卷第六題。1月26日，這道數(shù)學考試題在南充眾多網(wǎng)友的微信朋友圈瘋傳，網(wǎng)友紛紛表示題目“讓人腦洞大開”，不知如何作答。
眾所周知，帶有文字敘述性的數(shù)學題叫應用數(shù)學題，主要是為了考察和培養(yǎng)學生對于解決實際問題的分析能力和應急反應能力。而且，數(shù)學應用題都要向?qū)W生提供一定的已知條件和具有必然聯(lián)系邏輯關系的幾個關鍵數(shù)據(jù)，以便讓學生根據(jù)提示和老師的例題講解，然后列出解題的計算公式，并經(jīng)過演算得出正確答案。
然而，被廣大網(wǎng)友稱為“讓人腦洞大開”的數(shù)學考試題，的確令人費解。因為，該數(shù)學題向?qū)W生提供的計算數(shù)據(jù)之間缺少相互牽連的因果關系；因為，人們無法把動物和人變成同類項，人和動物不能隨便混搭在一起。如果讓學生玩數(shù)字游戲，那倒是可以不著邊際地列出幾個令人啼笑皆非的計算公式來。但是，最終人們必然會問：那時船長的年齡嗎？數(shù)學考試題答案，能偏離邏輯和科學模棱兩可嗎？
那么，由此可見，小學考試之所以現(xiàn)“神題”，是因為從江蘇南充市教育局到每所學校的校長、教務處長和班主任老師都沒有嚴格按照《中華人民和國教育法》與《中華人民和國教師法》履職盡責，考試之前沒有認真審查考試試卷的每一道題到底有沒有問題？如果能盡早發(fā)現(xiàn)，那就不至于鬧出“讓人腦洞大開”的笑話來。
人們常說，教師的人格是教育的基石；人們常說，教師是人類的靈魂工程師�！秴问洗呵�·孟夏紀·勸學》中曰：“師必勝理、行義，然后尊。”意思是，教師為人師表，必須要有淵博的知識和高尚的德行，才能得到別人由衷的尊敬。如果學校校長和老師對學生不負責任，又怎么能讓學生尊敬自己的老師？如果學校校長和老師不能時時事事為人師表，又怎么能成為塑造學生靈魂的工程師？
總書記指出：“教師是立教之本、興教之源；教師是打造中華民族‘夢之隊’的筑夢人；教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。”
那么，顯然江蘇南充市教育局和順慶區(qū)教育局，以及相關學校校長和老師沒有嚴格按照 總書記的重要講話精神去貫徹落實。所以，面對這樣的“考試神題”需要進行責任追究。而且，作為數(shù)學考試卷，如果說“力求引領學生敢于挑戰(zhàn)權威，打破思維定式，培養(yǎng)良好的質(zhì)疑精神”，“可以有不一樣答案的題目才是好題目”，那只能說是在睜著眼睛說騙人。難道，數(shù)學考試題可以是癡人說夢的夢話嗎？
如果錯了，那就應當勇于承認錯誤，并予以及時改正錯誤，而絕不是繞著彎子掩蓋自己的錯誤。如果用這樣的官僚主義和形式主義教育和培養(yǎng)學生，那不僅是在誤人子弟，而且是在肆意踐踏黨和國家的教育方針，而且是在肆意踐踏科學施教的教育理念。（郭喜林）
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