大學(xué)作為社會發(fā)展的機構(gòu)之一，承擔著發(fā)源產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的重要功能�；ヂ�(lián)網(wǎng)時代下，越來越多的大學(xué)生選擇了雙創(chuàng)之路。聚美的陳歐、美團王興以及超級課程表的余佳文都是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者成功的典范。而在游戲產(chǎn)業(yè)中的獨立游戲具有著極高的創(chuàng)新性。也有部分掌握一定技術(shù)的大學(xué)生通過獨立游戲創(chuàng)業(yè)。比如《Yesterday》、《Eddy紫》，他們都作為大學(xué)生獨立游戲的開拓者為大學(xué)生游戲創(chuàng)業(yè)提供了寶貴的經(jīng)驗。
大學(xué)生做獨立游戲?
我們很容易看到成功者，但是失敗的又有多少呢?大學(xué)生正是熱愛游戲的年紀，如果恰巧是相關(guān)專業(yè)的人就可能會選擇自己做一個。但是游戲開發(fā)并不是一個簡單的事。一提到大學(xué)生做游戲，也許許多同行更多會表現(xiàn)出不屑，一群小毛孩子又有什么能力做游戲呢?說的沒錯，大學(xué)生做游戲確實步履維艱，但是熱愛游戲的心和創(chuàng)造快樂的夢想是不可磨滅的，選擇去嘗試，失敗了也比不做要好。
從產(chǎn)品可行性上分析，獨立游戲開發(fā)門檻并不高，從程序、美術(shù)技術(shù)上來說，大學(xué)生的能力還是足夠的。說白了一個馬里奧式的游戲?qū)W編程的學(xué)生做不出來?Q版人物藝術(shù)生畫不出來?顯然是不可能的。但是為何又說大學(xué)生做游戲很難呢。。。因為缺少對于細節(jié)的把控和堅持。下面我來說一下大學(xué)生獨立游戲開發(fā)的一些經(jīng)驗吧。
一、注意成員能力與可行性分析
大學(xué)生雖然在創(chuàng)新上有一定的優(yōu)勢，但是缺點也同樣明顯，技術(shù)水平相對成熟技術(shù)人員還是比較低的。當然，舊能的選擇更強的人參與開發(fā)是必要的，但是畢竟是大學(xué)生，大多時候并不能找到所謂的大佬。這時候就要從設(shè)計上限制技術(shù)門檻(一般是策劃來做)增強項目的可行性。最好是做一份項目的可行性分析或者產(chǎn)品商業(yè)計劃書，與技術(shù)人員深入溝通，甚至在設(shè)計的時候隨時交流，防止設(shè)計無效。
二、時刻保證執(zhí)行力
一個人的成功有很多的要素，但是所有成功的人都有一個共同的特點——執(zhí)行力高。也就是說，在安排了任務(wù)之后，能用 的效率及時完成。執(zhí)行力確實與人個體性格有關(guān)，但是也可以在團隊構(gòu)建之初就盡量保證成員是學(xué)有余力、“勤快的人”。后天的話就靠團隊建設(shè)了。
三、團隊管理不可忽略
團隊管理會影響到成員執(zhí)行力，整個產(chǎn)品開發(fā)的質(zhì)量與速度。
在開發(fā)之初就要考慮，團隊的架構(gòu)如何?美術(shù)、程序、人數(shù)是否合理?還有，任務(wù)分配的量影響到成員壓力，有些時候能者多勞是正確的，但是如果主力壓力過大就要考慮增派人手或者調(diào)整任務(wù)分配量了。犧牲產(chǎn)品質(zhì)量也是沒辦法的，總不能類似某一個人吧…游戲開發(fā)，尤其是獨立游戲開發(fā)，一旦主力崩潰，基本上就是要面臨產(chǎn)品流產(chǎn)的命運了。
如果團隊成員關(guān)系一般，還需要定期進行一次娛樂聚會，所謂團建嘛，這對于提高執(zhí)行力，溝通效率都有作用。
責任心，90后這一代大多為獨生，所以難免會有一些狀況發(fā)生，比如發(fā)生矛盾了，“媽賣批，老子不做了~”這就不好辦了。所以團隊成員一定好學(xué)會互相“裝孫子”，同時團隊老大也要為大家樹立責任心，構(gòu)建出一個其樂融融的大家庭出來。
最最關(guān)鍵的!團隊的管理者一定要是一個務(wù)實的樂天派。成員能力較低不怕，做的慢也不怕，只要團隊的老大能激勵大家堅持下來，至少項目還是可以實現(xiàn)的。這一路上挫折會有很多，不是樂天派怕是會翻水水的呦。
四、警惕外部影響
大學(xué)生做獨立游戲確實很艱難，即便成員之前都是很鐵的關(guān)系，也有可能因為一點點影響而崩離解析。如是否會影響學(xué)業(yè)，有些專業(yè)需要實習(xí)，一旦實習(xí)周或者實習(xí)月來臨，項目怎么辦?甚至有些成員戀愛了，是否會影響項目進度?要及溝通，盡量排除可能出現(xiàn)的外部影響，做好發(fā)生突發(fā)情況的預(yù)案。一個適應(yīng)于學(xué)生團隊的方案是：增加團隊人數(shù)。為何?因為大家都是兼職，還要兼顧學(xué)業(yè)，簡單粗暴的方法就是增加人手，當然這也會帶來如美術(shù)風(fēng)格不統(tǒng)一，程序開發(fā)過于分散低效的問題，為了保證開發(fā)的速度，這些犧牲也是值得的。大多學(xué)生開發(fā)者是大三或大四的學(xué)生，還真沒什么精力拖個一年兩年的。小游戲，從設(shè)計到測試優(yōu)化完成，半年左右為宜。
五、關(guān)于項目經(jīng)驗
大學(xué)生團隊最大的特點就是缺乏項目經(jīng)驗。但是解決的辦法還是有的：
找在游戲行業(yè)的師兄或老師直接提供經(jīng)驗傳授，如果是老師的話，建議申報一些項目與老師直接掛鉤;直接找到一個靠譜“大佬”級人物參與項目的開發(fā)(賊難);正式開發(fā)之前先做一些很小的項目或者demo積累經(jīng)驗。
六、其他
國家對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是非常支持的。對于注冊公司的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者有5000元的補助，學(xué)校也會每年提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金、孵化扶持、挑戰(zhàn)者杯比賽等進行支持。雖然所能獲得的支持(主要是經(jīng)濟上)不多，但是聊勝于無。
對于產(chǎn)品的出路，PC可以選擇steam上架、移動端找分成式掛靠的發(fā)行商、或者參加獨立游戲比賽都是不錯的選擇。至于推廣就要看能不能拉到天使投資了。近年來投資遇冷，不好搞啊。
在知乎上我也看到了類似的話題，感興趣的可以搜索一下。
大學(xué)生做獨立游戲需要注意哪些?
結(jié)尾，有點傷感。
致各位立志進入游戲行業(yè)的學(xué)生們——
我跟你們一樣，從小熱愛游戲。從cs、war3時代走來，游戲行業(yè)發(fā)生了巨大的變化，但是游戲同質(zhì)化和低創(chuàng)新度的問題還是很突出。我們生在了最差的年代，單機游戲行業(yè)不振，游戲產(chǎn)品過度利益化。我們也生在了最好的年代，獨立游戲逐漸崛起，國家加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持，正版生態(tài)逐漸成型。
游戲是一個文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)， 成功不是一蹴而就(雖然我也沒成功過，哈哈)。想做好游戲，就必須要有匠人精神和入世之心，厚積薄發(fā)。創(chuàng)意在游戲行業(yè)并不值錢，值錢的是身為游戲人對于游戲藝術(shù)的領(lǐng)悟程度。想做好游戲，就要做好做一輩子的打算，想想海明威吧，但是成功還是失敗，都要記好做游戲的初衷，不是金錢和榮譽，而是為人們帶來快樂。
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