原標題：老師把聽力內容偷換成《起風了》 學生淚笑交織
馬上臨近高考，對于很多考生來說，也屬于拼搏三年的最后一戰(zhàn)，最后究竟是金榜題名還是名落孫山，還是取決于每個學生們幾年的努力成果，因此在這個最關鍵的時刻，學生們也是神經緊繃、不敢有絲毫的放松，而吉林一教室內的一幕感動了無數(shù)的人！
吉林長春某高三教室內正在上英語聽力課，只見每個學生都全神貫注盯著手里的素材，為即將播放的聽力題做準備，隨著音樂聲緩緩響起，一首《起風了》傳入每個同學的耳中。一開始大家還以為老師播放錯了，于是帶著一臉的疑惑盯著講臺！隨后，前方的屏幕上出現(xiàn)了同學們日常生活的場景畫面，有大家學習的片段，有大家嬉笑的片段，每個片段都是那么的熟悉，仿佛就發(fā)生在昨天。
看到歷歷在目的場景，很多學生都感慨萬千，再回看當初的場景，令人忍俊不禁！而當視頻播放到大家遇到挫折以及努力學習的畫面的時候，每個學生的臉上也發(fā)生了巨大的變化，從之前的喜笑顏開，開始紅了眼眶。而這節(jié)課也成為了大家最難忘的一節(jié)課！
對此，“策劃”這節(jié)課的英語老師表示，自己是90后畢業(yè)生，因為也是從高中三年走過來的，自然非常清楚此時此刻學生們的感受，尤其是在最后高三的沖刺階段更是如此，每個人心中有惶恐不安，還有焦慮，更多的是緊張，生怕在最關鍵的時刻出現(xiàn)任何的問題，從而三年的努力付之東流！因此，她便偷偷將這節(jié)本該是英語的課程，換成了特殊的記錄課程，目的就是希望大家能夠從緊繃的神經中放松下來，看看曾經生活過的場景和畫面，能夠記起曾經的夢想和拼搏，得到短暫的放松！為老師的舉動點贊！
正如該老師所說的，雖然現(xiàn)在是高考的沖刺階段，最終能否成功在此一舉，但是還是應該做好心理建設，控制好自己緊張的情緒，正常發(fā)揮自己的水平即可，千萬不要因為過度緊張，將原本熟悉的知識點而拋到九霄云外之中，那么必然會影響到最終的考試成績！同時，越是緊張的關頭，越是要注意勞逸結合，一方面緩解自己緊張的情緒，一方面適當?shù)姆潘勺约海３肿詈玫臓顟B(tài)，為接下來的考試奮力一拼！
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