資中縣在教育實(shí)踐活動(dòng)中，狠抓督導(dǎo)促落實(shí)，堅(jiān)持“五注重五督導(dǎo)”，引領(lǐng)教育實(shí)踐活動(dòng)縱深開展。
　　
    注重全員參與，實(shí)現(xiàn)督導(dǎo)廣。由縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、正科級(jí)干部、紀(jì)檢干部、后備干部組建15支督導(dǎo)組。橫向督面，每個(gè)督導(dǎo)組負(fù)責(zé)5至9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門的督導(dǎo)工作，定期召開督導(dǎo)工作會(huì)，做交流匯報(bào)，全面掌握各部門情況，尋差距、找經(jīng)驗(yàn)�？v向督線，深入縣督導(dǎo)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組了解情況，把督查清苦及時(shí)反證到聯(lián)系單位，并及時(shí)向市督導(dǎo)組、督導(dǎo)第一組長(zhǎng)、督導(dǎo)組、縣實(shí)踐辦反映。點(diǎn)面結(jié)合，既對(duì)重點(diǎn)單位工作情況進(jìn)行定向搜集，又對(duì)面上的情況進(jìn)行普遍了解；既搞好典型解剖，又加強(qiáng)“縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)-督導(dǎo)組一被督導(dǎo)單位”層層把關(guān)、層層亮劍督導(dǎo)。
　
　注重把握重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)督導(dǎo)細(xì)。明確督導(dǎo)重點(diǎn)對(duì)象，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。細(xì)查十項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，即：動(dòng)員大會(huì)上的講話稿、教育實(shí)踐活動(dòng)方案、學(xué)習(xí)心得體會(huì)、各環(huán)節(jié)情況報(bào)告、自查報(bào)告、民主生活專題報(bào)告、整改方案、工作總結(jié)報(bào)告。把握督查結(jié)合點(diǎn)，與第一批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果、十八屆三中全會(huì)精神、縣委中心工作、民生重點(diǎn)工程相結(jié)合。
 
    注重帶頭垂范，確保督導(dǎo)廉。做到“三不”，即督導(dǎo)出發(fā)前不打招呼，督導(dǎo)中不留情面，督導(dǎo)結(jié)束不擾民。實(shí)行“督導(dǎo)+服務(wù)”模式，在督導(dǎo)工作中帶頭聽取群眾意見、服務(wù)群眾，結(jié)合被督導(dǎo)單位中心工作，狠抓協(xié)調(diào)服務(wù)。樹立務(wù)實(shí)清廉好形象，認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省市縣轉(zhuǎn)變作風(fēng)的相關(guān)規(guī)定，輕車簡(jiǎn)從，不在基層用餐，不給督查單位增添負(fù)擔(dān)。

    注重豐富載體，確保督導(dǎo)活。暢通信息收集渠道，及時(shí)公布督導(dǎo)組電話，建立交流QQ群，確保督導(dǎo)組第一時(shí)間了解困難、問題，聽取各方建議意見。采取定期巡查與不定期抽查形式相結(jié)合，定期對(duì)被督導(dǎo)單位的資料、宣傳欄等進(jìn)行督查；不定期進(jìn)行暗訪、調(diào)研等多方收集第一手資料。開展“五進(jìn)五問”活動(dòng)，進(jìn)社區(qū)問政策，進(jìn)學(xué)校問形象、進(jìn)田間問改變、進(jìn)企業(yè)問發(fā)展、進(jìn)百姓家問實(shí)效，分層分類聽取意見建議，查看活動(dòng)效果。

    注重立行立改，力促督導(dǎo)實(shí)。實(shí)行限時(shí)結(jié)賬整改制，對(duì)督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，提出意見，限期整改。建立“定期回查”機(jī)制，督導(dǎo)組定期對(duì)督導(dǎo)單位進(jìn)行回訪查看，查看工作是否按步進(jìn)行、整改是否及時(shí)、整改效果是否長(zhǎng)效、群眾是否得實(shí)惠。完善獎(jiǎng)懲機(jī)制，將活動(dòng)開展情況、整改情況與年終目標(biāo)考核、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等相結(jié)合；對(duì)整改不及時(shí)、整改不到位的單位給與通報(bào)批評(píng)，以督促改、以改促轉(zhuǎn)。

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