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開學(xué)ing 教你如何幫助孩子調(diào)整身心
時(shí)間:2018-02-28 10:36   來源:育兒網(wǎng)   責(zé)任編輯:沫朵
  原標(biāo)題:開學(xué)ing 教你如何幫助孩子調(diào)整身心
 
  寒假已經(jīng)過去,新學(xué)期開始啦!然鵝,很多孩子依然不在狀態(tài),被“假期綜合癥”給纏上了。那么,家長(zhǎng)們應(yīng)該如何讓孩子回歸正常狀態(tài)跟假期綜合征say goodbye呢?今天育姐就來教大家?guī)渍小?/div>
 
  開學(xué)有個(gè)好的開始是學(xué)習(xí)獲得成功的一半,該如何幫助孩子調(diào)整身心呢?快來看看吧。

  心態(tài)調(diào)整
 
  一到開學(xué),有的孩子會(huì)出現(xiàn)精神差、厭學(xué)、情緒低落等心理變化。大家要及時(shí)幫助孩子調(diào)整心態(tài)。
 
  1.幫助孩子“收心”
 
  孩子放寒假期間自由慣了,想玩就玩,想吃就吃,想睡就睡,到了開學(xué)仍不收心,難以適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)生活。孩子有這樣的情況,大家不要隨意打罵,應(yīng)多加引導(dǎo)?梢越o孩子制定一個(gè)小目標(biāo),比如打游戲,玩完這一局就不玩了,等到下次放假再接著玩:“等到周末/放小長(zhǎng)假的時(shí)候我們接著玩!”。
 
  2.留意孩子入學(xué)后的情緒變化
 
  從放假狀態(tài)回歸學(xué)習(xí)狀態(tài),孩子需要家長(zhǎng)的關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助。大家要多多留意孩子的情緒變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身體和情緒上的異常,比如情緒不安、坐立不安、來回走動(dòng)等。
 
  若發(fā)現(xiàn)孩子有異常,要積極和孩子溝通交流了解情況。大家要讓孩子把心里話說出來,別憋在心里,針對(duì)孩子的具體情況加以引導(dǎo)。
 
  3.合理的進(jìn)行減壓
 
  若孩子對(duì)上學(xué)比較恐懼,大家要給孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏p壓,比如放學(xué)后跟孩子講故事、玩輕松的小游戲等,幫助他調(diào)整狀態(tài)減輕恐懼感。
 
  腸胃調(diào)整
 
  寒假和過年期間,孩子很容易會(huì)出現(xiàn)飲食不規(guī)律不節(jié)制的問題,這給腸胃道帶來了非常大的負(fù)擔(dān)。因此,大家在開學(xué)頭幾天要幫助孩子調(diào)整飲食,使負(fù)擔(dān)過重的腸胃緩過勁來。
 
  1.讓腸胃“休息”一下
 
  孩子消化不良胃口變差,不少家長(zhǎng)很緊張,其實(shí)完全沒必要。人體有自我調(diào)節(jié)功能,消化不良自然吃得少從而減輕腸胃負(fù)擔(dān),過段時(shí)間就會(huì)恢復(fù)。若強(qiáng)迫孩子多吃反而會(huì)使腸胃負(fù)擔(dān)加重。
 
  開學(xué)后要讓孩子一日三餐正常進(jìn)食,并少吃零食。至于孩子能吃多少,要根據(jù)孩子的胃口情況靈活調(diào)整。建議大家多做一些開胃菜給孩子吃,不要讓孩子吃油膩、寒涼的食物。做菜時(shí)也要少放鹽少放糖。
 
  2.吃藥膳改善消化不良
 
  通常而言,飲食不節(jié)制導(dǎo)致的腸胃功能受損,通過3-7天調(diào)理就會(huì)恢復(fù)過來。若孩子的消化不良很嚴(yán)重,可以用谷芽和麥芽煮水給他喝。請(qǐng)注意,最好根據(jù)孩子不同情況在專業(yè)人士指導(dǎo)下添加一些消食的中藥材,比如:若孩子出現(xiàn)大便干硬、秘結(jié),可以用麥芽、谷芽和萊菔子煲水喝;若脾胃虛弱的孩子有腹瀉,則可以添加茯苓、薏米、淮山等健脾祛濕藥材。
 
  另外,作息不規(guī)律和運(yùn)動(dòng)量減少也會(huì)對(duì)腸胃道的正常蠕動(dòng)產(chǎn)生不利影響,不妨讓孩子多吃蔬菜多運(yùn)動(dòng)。

  作息調(diào)整
 
  通常來說,孩子放假時(shí),入睡時(shí)間和起床時(shí)間都有不同程度的推遲,而且每天的生活節(jié)奏很慢有很強(qiáng)的隨意性,但開學(xué)后這些情況都要作出調(diào)整。
 
  1.當(dāng)好榜樣,減少抗拒
 
  家長(zhǎng)要告訴孩子睡覺對(duì)身體健康有好處,減少他對(duì)睡覺的抗拒。另外,家長(zhǎng)也要當(dāng)好榜樣,不要睡得太晚,能陪孩子早睡就陪孩子早睡。
 
  2.算好時(shí)間,提早安排
 
  先確定孩子早上出門的時(shí)間,接著估計(jì)一下孩子穿衣服、洗臉?biāo)⒀、整理物品、吃早飯的時(shí)間,這樣算出起床的時(shí)間。最后把時(shí)間往前倒推8小時(shí),得出孩子宜什么時(shí)間上床睡覺。
 
  3.循序漸進(jìn),自然適應(yīng)
 
  放假期間孩子睡得很晚,開學(xué)后讓他一下子調(diào)整回來是很困難的。因此,最好的辦法就是讓孩子自然適應(yīng),慢慢地把入睡時(shí)間調(diào)整過來。比如第一次讓他比假期早半小時(shí)睡覺,接下來的每一晚提前10分鐘,直到回歸到正常的入睡時(shí)間為止。
 
  4.讓起床變得有趣起來
 
  讓孩子做事需要一些動(dòng)力,起床也不例外。若孩子有嚴(yán)重的起床氣,那么大家就要想辦法讓起床變得有趣起來,比如播放一些輕柔舒緩的音樂或者打開收音機(jī)收聽早間新聞等等。

  Tips:教你解決孩子開學(xué)后的常見“病態(tài)”
 
  好多孩子開學(xué)后不在狀態(tài),下面將逐一教你到底該怎么辦。
 
  1.和同學(xué)聊天打鬧
 
  表現(xiàn):上課時(shí)和同學(xué)低聲聊天,交流放假時(shí)的趣事。上課跟放假一樣,對(duì)學(xué)習(xí)上的事情不加關(guān)心,完全放飛自我。
 
  原因:孩子很久沒和同學(xué)見面,開學(xué)后見到同學(xué)很高興很開心。剛開學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)較輕,壓力不大,孩子也就沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
 
  家長(zhǎng)對(duì)策:在日常交流中要有意識(shí)地讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性,并教會(huì)孩子如何處理和同學(xué)的人際關(guān)系。剛開學(xué)作業(yè)不多,可以陪孩子一起預(yù)習(xí)課本,讓他對(duì)本學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容有個(gè)總體了解。不少孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)較慢,要努力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,給孩子學(xué)習(xí)加油鼓勁。
 
  2.情緒不穩(wěn)胃口較差
 
  表現(xiàn):孩子遇到不如意的事情容易發(fā)火,有時(shí)又突然不說話情緒變得低落起來,甚至經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突。有的孩子還有厭食、挑食、胃口不佳等表現(xiàn)。
 
  原因:孩子在假期自由慣了,剛開學(xué)突然要遵守各種規(guī)矩意識(shí)難以適應(yīng),很難適應(yīng)環(huán)境的突然變化,從而出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的情況。孩子的飲食問題也與環(huán)境的轉(zhuǎn)變和開學(xué)時(shí)的緊張情緒有關(guān)。
 
  家長(zhǎng)對(duì)策:孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間和作息時(shí)間要規(guī)范起來,使他能迅速適應(yīng)學(xué)校有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活。另外要注意保持孩子情緒穩(wěn)定,讓他時(shí)時(shí)刻刻都輕松愉快。針對(duì)孩子放假時(shí)暴飲暴食、飲食不規(guī)律,大家要改變這一習(xí)慣,做到一日三餐既科學(xué)又有規(guī)律。
 
  3.上課沒精神想睡覺
 
  表現(xiàn):孩子一上課就沒精神,打瞌睡想睡覺,上課時(shí)處于發(fā)呆和走神狀態(tài),老師上課講的內(nèi)容完全沒聽進(jìn)去。
 
  原因:孩子沒有收心,學(xué)習(xí)比較消極。思想還停留在假期生活中,無法集中注意力;身體上也沒有改掉睡懶覺的習(xí)慣,無法適應(yīng)早起。
 
  家長(zhǎng)對(duì)策:和孩子一起把新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)制定好,讓他迅速把注意力放在學(xué)習(xí)上來。同時(shí),每天堅(jiān)持督促孩子早睡早起,玩手機(jī)或電腦的時(shí)間也要嚴(yán)格限制。

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