原標題：做寶劍的專業(yè)：就業(yè)率 100%，月薪兩萬！讀小眾專業(yè)的學生贏麻了
高考報志愿的時候，大多數(shù)同學和家長的目光都聚焦在熱門專業(yè)上，比如計算機、金融、醫(yī)學，覺得選這些專業(yè)，未來的就業(yè)和錢途才有保障。
但你知道嗎？有些小眾專業(yè)，那可是妥妥的 “潛力股”，不僅就業(yè)不愁，薪資待遇也相當不錯，就像咱們今天要說的刀劍工藝專業(yè)。
在浙江西南部，有個被稱為 “寶劍之邦” 的小城龍泉。
這兒有全國唯一開設刀劍工藝專業(yè)的龍泉青瓷寶劍技師學院。
每年，這個專業(yè)僅招收 30 名左右的學生，而且學費全免。學生們在這兒學習，畢業(yè)設計就是獨立鍛造出一把完整的劍。
從結果來看，這個專業(yè)簡直太 “香” 了！學生就業(yè)率近乎 100%，平均月薪能達到六千元左右。有個 2019 年畢業(yè)的學生，去了大師工作室，月薪都快到 2 萬元了。
就說柳晨亮，2016 年初中剛畢業(yè)，就進入了龍泉青瓷寶劍技術學院的刀劍專業(yè)，開啟了為期五年的學習之旅。
學業(yè)結束后，他留校任教，工作之余還拜師學藝，進一步提升自己的手藝。
現(xiàn)在，他不僅成了班主任，帶出一批批新生力量，還獲得了非遺傳承人稱號。
鑄劍這活兒可不輕松，打鐵很累，過程也特別枯燥，每天就是拿著鐵錘不停地敲打。
但柳晨亮能堅持下來，是因為他從小受父親影響。
他父親就是做劍的，家里到處都掛著寶劍，再加上看了不少武俠劇，武俠夢在他心里扎了根，所以他對鑄劍這事兒充滿熱愛，再苦也愿意堅持。
他也說，這行雖然艱苦，但只要有耐心，肯堅持，熟能生巧，結果都不會差。
在鑄劍這條路上，和柳晨亮相似的人不少。像吳浩南，才 20 歲，正在龍泉青瓷寶劍技術學院讀高三。
當年報考時，他毫不猶豫地把刀劍專業(yè)填在了第一志愿，因為他對劍身上獨特的藝術性特別著迷。
剛到學校的第一堂課，班主任就讓他們用練習過的劍胚，反復地打彎再打直，一天下來，吳浩南滿手都是水泡。
但經(jīng)過三年的學習，他已經(jīng)習慣了這種乏味，并且更專注于鉆研鑄劍更深層的技術。
他很堅定，畢業(yè)后還打算找行業(yè)內(nèi)的師傅繼續(xù)深入學習，因為他知道學校教的只是基礎，還有更高難的技術等著他去突破。
其實，選擇這個專業(yè)的學生，各有各的緣由。
有的和柳晨亮、吳浩南一樣，懷揣著武俠夢，想在制劍過程中感受江湖俠義；有的是子承父業(yè)，來學校系統(tǒng)學習，精進自家的手藝；還有的純粹是被鑄劍時那鐵與火碰撞的魅力吸引，像熾熱的刀劍浸入水中發(fā)出的 “呲呲” 聲，在他們聽來，那就是最美妙的樂章。
從行業(yè)角度來看，龍泉寶劍可是首批國家非遺，也是浙江省十大歷史經(jīng)典產(chǎn)業(yè)。
目前龍泉有 3000 多家相關市場主體，從業(yè)人員達 2 萬余人，每個月出口的刀劍能有 40 余萬把。
學院開設這個專業(yè)，也是為了給行業(yè)培養(yǎng)更多新鮮血液，避免傳統(tǒng)鑄劍技術失傳。畢竟老一輩大多靠子女傳承手藝，這樣傳承的人員有限。
學院的刀劍工藝教研組組長葉宗龍介紹，這個專業(yè) 2010 年就開設了，每年招 30 人左右，學生平均年齡 15 歲上下，男女都有。
招生也沒啥特殊要求，只要熱愛這個行業(yè)，能沉得住氣就行。
為啥這么說呢？
因為鑄劍這活兒真的很苦，沒個幾年時間根本學不出來，而且還是個體力活，學生們掄的大錘可能有四五斤重，鑄劍爐的溫度又很高。
夏天的時候，把鍛打過的鐵劍放進爐里燒紅，再放到冷水里 “淬火”，那瞬間的熱氣，就跟蒸桑拿沒啥兩樣。
雖說刀劍專業(yè)聽起來很有武俠范兒，但學生們的學習生活和普通專業(yè)也有很多相似之處。
他們同樣要上文化課，也要參加期末考試，也得做畢業(yè)設計。
只不過他們的期末考試，可能是打造刀劍的某個部位，畢業(yè)設計基本就是完整地鍛造一把刀或者劍。
由于刀劍存在管制，學生們打造出來的劍不會對外售賣，有些放在學校展廳展覽，有些被相關企業(yè)買走。
在就業(yè)方面，前面也提到了，幾乎是 100% 就業(yè)。
就業(yè)方向也挺多樣，有學生因為武俠夢，畢業(yè)后開網(wǎng)店賣自己做的刀劍；子承父業(yè)的，就回家接手父母的事業(yè)；還有進相關企業(yè)工作的；也有像吳浩南這樣，選擇跟著行業(yè)師傅當學徒，深造之后再出來開自己的工作室。
而且收入也不錯，平均月薪六千元，要是自己開工作室、做網(wǎng)店，收入就更沒上限了，一場直播銷售額幾萬元、幾十萬元都有可能。
像刀劍工藝這樣的小眾寶藏專業(yè)其實還有不少。
比如說珠寶專業(yè)，學習內(nèi)容涵蓋珠寶鑒定、設計、加工等方面。
隨著人們生活水平提高，對珠寶首飾的需求越來越大，珠寶專業(yè)的畢業(yè)生很吃香。
懂鑒定的，可以去專業(yè)的鑒定機構，為各類珠寶出具權威鑒定報告；擅長設計的，能為珠寶品牌打造獨特新穎的款式，一件爆款設計，不僅能讓品牌大賣，設計師自己也能名利雙收。
還有一些高校開設的馬業(yè)科學專業(yè)，學生要學習馬的結構特征、生活習性，掌握馬的調(diào)教與護理、馬房管理、賽事與管理等知識，畢業(yè)后能在馬場、俱樂部、賽事組織等單位從事管理、營銷、教學等工作。
如今馬術運動越來越流行，相關產(chǎn)業(yè)對專業(yè)人才的需求也日益增長。
再比如釀酒工程專業(yè)，在四川輕化工大學，這可是特色加重點建設專業(yè)，有 “中國白酒人才培養(yǎng)搖籃” 的美譽。
學生們前期學習和生物工程課程類似，到了大三，就開始接觸工廠設計、流程設計、釀酒工程技術以及白酒品鑒等課程。
這個專業(yè)的學生在行業(yè)內(nèi)找工作很容易，大型酒企里，校友網(wǎng)絡遍布。
所以說，選專業(yè)真不能只盯著熱門的。
這些小眾專業(yè)，雖然知道的人可能不多，但只要選對了，不僅能把興趣變成事業(yè)，還能在就業(yè)和收入上給你帶來驚喜。
就像刀劍工藝專業(yè)的學生，既能傳承非遺文化，又能實現(xiàn)個人價值，還能收獲不錯的物質(zhì)回報，這可不就是 “贏麻了” 嘛！
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