雙減政策下，無償補課可以嗎？
時間：2021-09-24 14:41 來源：川北在線 責任編輯：青青
雙減政策落地后，在剛剛過去的這個暑假，溫州11名教師因為給學生補課，受到了嚴厲的處罰。其中10位正式的在校老師，不僅被全校通報批評、記大過處分，而且被扣除年終績效考核獎金的百分之三十，兩年內(nèi)不得參加校級、市級、省級以及 評優(yōu)、不得參加職稱評定；另一位代課教師被直接解除勞動合同。
如此嚴厲的處罰，足見雙減政策的嚴肅性。 教師違規(guī)補課受到處罰，按說家長應該拍手稱快，可家長卻為老師鳴不平，反而為其“喊冤”。原來這十一名老師都是被動補課，補課的發(fā)起者更是家長。雖然是開班補課，但是老師是在家長再三請求下進行的，并且沒有收取補課費。 什么是雙減？雙減是指減輕義務(wù)教育階段學生的作業(yè)負擔和校外培訓負擔。從上邊的事例可以看出，無論是教師還是家長對雙減政策的認識都還存在誤區(qū)，他們對雙減政策的認識都是片面的。
“雙減”政策被誤讀，哪個環(huán)節(jié)出了錯？ 老師認為是不讓在職教師給孩子有償補課，可以無償開班補課，老師犧牲假期時間盡職盡責輔導學生；家長則認為，國家政策減輕。不代表孩子可以真的輕松，補課不能停。家長把孩子送去補課，心里才安穩(wěn)。 由此可見，無償補課也不可！ 揚州市江都區(qū)教育局更是明確：幫助親戚朋友子女開展無償補習輔導，但未向?qū)W校和區(qū)教育局報備無償補課對象和人數(shù)的，或報備人數(shù)與實際情況不相符的，視同有償家教行為處置。對網(wǎng)上無償補習輔導也同步實行報備制度。鼓勵實名舉報，查實獎勵1000元并保密。
各地不斷出臺新政策遏制校外學科類補課行為，雙減政策的實施具有長遠的意義。教育不是為了培養(yǎng)考試機器，而是培養(yǎng)孩子的能力。孩子的未來關(guān)乎國家的未來，孩子的教育是國之大事。 “雙減”之下，我們都需要轉(zhuǎn)變思維。 讓孩子享受童年的那份輕松自在，我們可以把定在成績的目光移開，到那時我們就會發(fā)現(xiàn)孩子不一樣的風采！ 付全防
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