暑假已至，神獸歸籠，又到了老父親、老母親們血壓飆升的月份。手機搶奪大戰(zhàn)也成了每日必不可少的“風(fēng)景”，甚至在餐廳、飯店總能看到飯桌上大人們聚在一起人手一部手機，孩子們同樣人手一部手機，兩個圈子互不干擾，場面一團和諧。但是讓手機托管久了，既影響父母與孩子之間的情感交流，又會對孩子的身體造成不可逆的傷害。近年來，關(guān)于兒童視力下降的報告屢見不鮮，“眼鏡俠”們在校園里隨處可見。作為父母，我們應(yīng)該擔(dān)起教育孩子的責(zé)任，給孩子營造健康快樂的成長環(huán)境。

　　孩子們作為網(wǎng)絡(luò)的原住民，他們接受網(wǎng)絡(luò)知識的能力超乎我們的想象，但是不可否認(rèn)的是，網(wǎng)絡(luò)知識良莠不齊，孩子們的鑒別能力還不夠，對知識往往照單全收，長久以往將對孩子的身心健康產(chǎn)生不利的影響。作為孩子的第一任老師，我們應(yīng)該對孩子應(yīng)該加以引導(dǎo)，讓他們感受到手機以外更加精彩，更加廣闊的世界�？梢詭�他們讀萬卷書，通過閱讀暢游學(xué)海，縱貫古今，了解大千世界；可以帶他們行萬里路，通過旅游領(lǐng)略無限風(fēng)光，山南海北，感受大好河山；可以帶他們聽百家聲，通過體驗風(fēng)土人情，感受民俗文化；可以帶他們品千層味，通過舌尖的悸動，遍嘗美味，感受世界之大不同。

 

　　暑假時間很寶貴，切莫將孩子的暑假托管給手機，要讓孩子在看得見、摸得著的真實世界收獲實實在在的生活體驗和知識技能。同時通過這種親子游樂的陪伴增進父母與孩子們的情感互動真正做到做不做作業(yè)都能父慈子孝。（龐婷婷）