正值畢業(yè)季，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題再度成為焦點(diǎn)。今年畢業(yè)生909萬(wàn)，同比增長(zhǎng)35萬(wàn)，在畢業(yè)生數(shù)量連年增長(zhǎng)的情況下，就業(yè)壓力自然會(huì)日益增大。國(guó)家多措并舉，力促高校畢業(yè)生就業(yè)，緩解就業(yè)壓力，總體就業(yè)形式還是穩(wěn)定的。

 

　　傳統(tǒng)就業(yè)觀念里，畢業(yè)就是找工作，而且是找份好工作，比如考取公務(wù)員、入職國(guó)企等。但隨著社會(huì)不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)水平不斷提高，開(kāi)始出現(xiàn)更多畢業(yè)生選擇“慢就業(yè)”，就是一畢業(yè)不是馬上找工作，而是給自已一段時(shí)間擇業(yè)期，這段時(shí)間因人而異，短則幾月，長(zhǎng)則幾年。很多負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)工作的人員概括慢就業(yè)的群體，有考研不順利準(zhǔn)備二戰(zhàn)的，有專(zhuān)心備考公務(wù)員事業(yè)單位的，還有就是純粹不想就業(yè)的，當(dāng)然還有各種各樣的原因。

 

　　不可否認(rèn)，慢就業(yè)會(huì)對(duì)就業(yè)率產(chǎn)生較大影響。其實(shí)，大學(xué)生走出校園，見(jiàn)到豐富多彩的社會(huì)，在經(jīng)濟(jì)條件有保障的情況下，給自已留更多時(shí)間思考就業(yè)方向，也不一定是一件壞事。過(guò)去傳統(tǒng)的就業(yè)觀念不一定就適合快速發(fā)展的中國(guó)社會(huì)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的崛起，更多畢業(yè)生投入到這個(gè)行業(yè)，過(guò)去在父輩的眼里這就是不務(wù)正業(yè)，現(xiàn)在人們已經(jīng)普遍接受互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，更多行業(yè)職業(yè)又如雨后春筍般迸發(fā)出，像直播主播、自媒體運(yùn)營(yíng)、職業(yè)電子競(jìng)技等，現(xiàn)在的認(rèn)可度只能稱(chēng)得上尚可，但是我相信隨著時(shí)間的推移，這些新型的行業(yè)職業(yè)，會(huì)如同“鐵飯碗”、互聯(lián)網(wǎng)一樣被大眾所認(rèn)可。

 

　　因此，對(duì)于慢就業(yè)不必過(guò)于恐慌，與之相匹配的應(yīng)該是社會(huì)更加開(kāi)放多元的就業(yè)觀，我們的社會(huì)應(yīng)該允許“正經(jīng)”或“不正經(jīng)”的職業(yè)存在，在現(xiàn)實(shí)條件允許的情況下，給予畢業(yè)生更多的空間不是更能釋放社會(huì)的活力嗎？同時(shí)，行政手段也不必過(guò)去嚴(yán)苛，規(guī)定硬性就業(yè)率，將就業(yè)壓力層層傳導(dǎo)下去，與人力市場(chǎng)情況不匹配的考核指標(biāo)，可能只會(huì)得到失真的數(shù)據(jù)，用單一就業(yè)觀衡量、急于勸說(shuō)就業(yè)都已經(jīng)不是明智選擇。張利至