“不再分應屆生和往屆生”看上去是對求職者的一視同仁。但是若細細追尋應屆生政策的由來，就能發(fā)現(xiàn)，這一份“一視同仁”的呼吁經(jīng)不起現(xiàn)實的推敲。

 

　　設定擇業(yè)期，規(guī)定畢業(yè)后兩年內尚未落實工作的高校畢業(yè)生可享有和應屆畢業(yè)生享有就業(yè)、升學的同等待遇，這一政策的目的本就是為了促進應屆高校畢業(yè)生就業(yè)。“不再分應屆生和往屆生”雖然打破了就業(yè)限制，讓無論是應屆生還是往屆生都有了進入用人單位的準入權，但是卻忽略了應屆生在工作經(jīng)驗上的弊端。之所以有“應屆生”條件的限制，也是考慮到應屆畢業(yè)生剛畢業(yè)，缺少相應的工作經(jīng)驗和實踐能力，但是可塑性很強的原因。而往屆生因為有過工作經(jīng)驗，在勞動力市場上本身就比應屆生有競爭力，如果按照提議一視同仁，其實是無視了他們不在同一個起點的事實。

　　考研率逐年激增的背后，部分學生是出于對學術的追求而考研，但是大部分學生是綜合考慮現(xiàn)實，認為“學歷高才容易就業(yè)”，從而選擇考研。所以，才會放開很多“應屆生”的崗位，讓大學生不要都擠在考研的行列中，鼓勵其直接就業(yè)。若下一批應屆生真的沒有了“應屆生”可以享受的政策，會不會一股腦兒地為了“好就業(yè)”而考研？我們不得而知。若真這樣，長久來看，這一呼吁更容易無形地提高就業(yè)門檻，對往屆生來說或許更不利。

 

　　政策的好壞不在于初衷，終究是要以落實后的效果來判斷。而在落實之前，若沒有想到可能存在的問題、沒有找到解決對應問題的辦法，而僅僅是因為“好心”就落實，因為一個方向的呼聲高就當機立斷，顯然是不合適的。

 

　　任何呼吁和落實都需要實踐來證明它是否合適，但是目前來看，對于應屆生和往屆生的現(xiàn)實訴求，或許還是很難給出兩全的辦法。我們誠然希望無論作為哪一種身份的求職者，都能享受平等的就業(yè)權利。（尹娟）