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少年為搶手機(jī)縱火燒人:“低齡犯罪”源于何?
時間:2016-08-11 16:29   來源:川北在線   責(zé)任編輯:青青
  日前,四川金川縣13歲少年小武將汽油潑向回家途中的23歲女教師楊某,點(diǎn)燃后大火瞬間將楊某包裹,小武搶走其蘋果手機(jī)。經(jīng)診斷,楊某為特重度燒傷。13歲少年未達(dá)承擔(dān)刑事責(zé)任的年齡,由其父每天在家看守,楊家已提起訴訟。
 
  潑汽油、縱火、燒人、搶手機(jī)……這居然是一個13歲的少年為搶奪一部手機(jī)而早有預(yù)謀的案件,可謂是性質(zhì)之惡劣,手段之殘忍,實(shí)在令人咋舌。一個處于叛逆期懵懂的13歲少年,一名23歲正值妙齡青春,本都有一個充滿希望的未來,卻都因一部手機(jī)而引發(fā)的大火燒毀了所有。
 
  當(dāng)新聞進(jìn)入公眾視野后,輿論場瞬間炸開了鍋,除了對受害者的同情外,對施害者的譴責(zé),更多的是對“降低刑責(zé)年齡”這一話題的爭議。屢屢曝出“低齡犯罪”事件,該話題都要被翻出來“炒熱”一番,但筆者認(rèn)為,爭議的話題不應(yīng)僅在“降低刑責(zé)年齡”,而應(yīng)該從根本上避免問題,邢責(zé)只能讓施害者受到應(yīng)有的處罰,以及一定的警示作用,但卻不能避免類似案件的再度發(fā)生。
 
  真正應(yīng)去探尋的是為什么“低齡犯罪”事件會時有曝出?去年的邵東三少年弒師案,今年的廣西13歲少年索財未果殺三孩童案,再加上時不時的校園暴力事件,低齡犯罪越來越普遍,公眾關(guān)注的都是他們的處置問題。但都忽略了為什么“低齡”會從犯錯演變成犯罪?
 
  為什么在還是無知的年齡就踏上了犯罪的道路?這大概是因?yàn)闆]有人告訴他什么是犯罪,甚至沒有“善與惡”的概念。我們不難發(fā)現(xiàn),在這幾起案件中,犯罪者都是比較類似的身份背景,留守兒童、單親家庭、家庭困難、隔代教育、鄉(xiāng)鎮(zhèn)……這些背景導(dǎo)致他們沒有良好的家庭教育,也沒有良好的學(xué)校教育,更多的是缺少關(guān)愛。
 
  在大山里面,大多父母的文化程度都不高,對孩子教育更是束手無策,就如本案中小武的父親,面臨孩子闖下的大禍,他的處理手段是鐵鏈把孩子鎖起來強(qiáng)制看管,而不是“溝通”,或許連小武到現(xiàn)在都還沒意識到自己闖下的禍有多么嚴(yán)重的后果。這樣的家庭根本談不上“教育”,可以說是完全的放養(yǎng)式,這本就是一個悲哀的故事。在孩子正處于叛逆期時,沒有正常的家庭教育,而又因山區(qū)學(xué)校教育資源的匱乏,那么走上歧途的機(jī)率機(jī)會放大幾倍。
 
  國家的扶貧幫困的政策并不少,解決家庭經(jīng)濟(jì)困難已經(jīng)不是大問題,但是教育問題顯然還需改善,孩子的認(rèn)知能力畢竟有限,從一張白紙到走上犯罪的道路是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)條件未能讓他分清好壞、善惡,與其呼吁降低邢責(zé)年齡來處置他們,不如加大監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)教育,不要讓這樣的悲劇再上演。

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