是誰(shuí)在消遣孩子淋雨的表演?
時(shí)間:2016-06-03 08:44 來(lái)源:川北在線原創(chuàng)(guangyuanol.cn) 責(zé)任編輯:毛青青
是誰(shuí)在消遣孩子淋雨的表演?
劉頌寒
一幅圖,孩子和成人的不同境遇。一家幼兒園,一群天真爛漫孩子的冒雨演出,在六一節(jié)前夕引發(fā)爭(zhēng)議。(2016/6/2 《大河報(bào)》)
孩子淋雨在臺(tái)下表演,領(lǐng)導(dǎo)撐傘在臺(tái)上觀看。這樣的畫(huà)面,不管怎么看都覺(jué)得不和諧。但是,這樣的畫(huà)面卻時(shí)常會(huì)出現(xiàn),好像還從未真正意義上的杜絕過(guò)。而每次被曝光之后,總有人在質(zhì)問(wèn),這樣的表演究竟有什么實(shí)際意義?
這次,一篇名為《幼兒園孩子冒雨匯報(bào)演出,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們傘下觀看》的爆料在網(wǎng)上出現(xiàn)。看著身著整齊的領(lǐng)導(dǎo)在傘下觀看表演,以及形成鮮明對(duì)比的衣著單薄,并且淋著雨表演的孩子。情不自禁想問(wèn)一句,究竟是誰(shuí)在消遣兒童淋雨的表演?
針對(duì)這種孩子淋雨表演事件的質(zhì)疑,園方給出的解答是出自家長(zhǎng)意愿,認(rèn)為這種淋雨表演能夠加強(qiáng)孩子的身體鍛煉。對(duì)于這樣的回答,筆者自然難以茍同。鍛煉方式的方法有很多種,但淋雨表演究竟是屬于哪一類(lèi)?而這種淋雨鍛煉的效果能有多大?與其說(shuō)是家長(zhǎng)的意愿,倒不如說(shuō)是為了迎合領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)制行為。淋雨究竟是能夠加強(qiáng)身體鍛煉,還是更容易感冒?拿家長(zhǎng)的意愿做擋箭牌,顯然有點(diǎn)“此地?zé)o銀三百兩”了。
那么,所有的錯(cuò)就全部應(yīng)該歸罪于園方和視察的領(lǐng)導(dǎo)了嗎?針對(duì)出現(xiàn)這樣孩子淋雨表演的事件,表面看起來(lái),就是視察領(lǐng)導(dǎo)和園方的過(guò)錯(cuò)。若不是領(lǐng)導(dǎo)視察,園方也就不會(huì)上演這么一出戲碼。但是,領(lǐng)導(dǎo)真的要求孩子淋雨表演了嗎?其實(shí)不然,一切都是園方為了讓領(lǐng)導(dǎo)視察舒心才這么做的。領(lǐng)導(dǎo)打傘看表演,不過(guò)是無(wú)辜躺槍。
園方之所以會(huì)要求孩子淋雨表演,是為了給視察領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)好的印象。一個(gè)幼兒園或是學(xué)校, 對(duì)領(lǐng)導(dǎo)怎么敢有絲毫的懈怠。說(shuō)白了,討好之意無(wú)處不在。這也并非是園方單方面的責(zé)任,他們不是想這樣做,而是不得不這么做。如果沒(méi)有讓視察領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得開(kāi)心,自己的學(xué)校恐怕以后有苦日子要過(guò)了。其實(shí),問(wèn)題的癥結(jié)在于思想上,這種無(wú)形的奴仆思想,才是導(dǎo)致孩子淋雨表演事件反復(fù)上演的根本。
領(lǐng)導(dǎo)并非要看這樣的一場(chǎng)表演,但園方卻不得不安排這樣的表演。這樣的表演,除了能夠表達(dá)出自己學(xué)校的整體形象良好以外,更能夠表達(dá)出對(duì)視察領(lǐng)導(dǎo)的尊重。與其說(shuō)是這一種走形式的套路,倒不如說(shuō)是思想里根除不掉的弊病。要改掉這樣的問(wèn)題,首先需要讓園方的工作和領(lǐng)導(dǎo)視察回歸本質(zhì),少一點(diǎn)上下級(jí)的味道,少一點(diǎn)“諂媚”,才能少一點(diǎn)不必要的淋雨表演。
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