《 排》《生于七月四日》《刺殺肯尼迪》的創(chuàng)作者、奧斯卡 導(dǎo)演奧利弗·斯通近日受邀來(lái)到中國(guó)，其 紀(jì)錄片《不為人知的美國(guó)歷史》圖書(shū)的中文版也同時(shí)推出。斯通接受了中國(guó)媒體的簡(jiǎn)短訪問(wèn)，談?wù)撔聲?shū)和對(duì)美國(guó)歷史的反思。
紀(jì)錄片《不為人知的美國(guó)歷史》由奧利弗·斯通與美利堅(jiān)大學(xué)歷史系教授彼得·庫(kù)茲尼克（Peter Kuznick）歷時(shí)四年共同完成，共分十集，每集一小時(shí)，由一戰(zhàn)開(kāi)始，一直拍到奧巴馬時(shí)代。有感于紀(jì)錄片短短的十個(gè)小時(shí)無(wú)法容納自己想要傳達(dá)的所有內(nèi)容，斯通和庫(kù)茲尼克又在紀(jì)錄片的基礎(chǔ)上合寫(xiě)了一本書(shū)。斯通認(rèn)為，這是他迄今為止最復(fù)雜、野心最大的一個(gè)項(xiàng)目，是他之前所有的影片的一個(gè)大綜合。
那么，《不為人知的美國(guó)歷史》中講到了哪些不為人知的歷史事件？看過(guò)紀(jì)錄片和讀罷這本800頁(yè)的巨著時(shí)，讀者可能會(huì)認(rèn)識(shí)到，斯通所糾結(jié)的，是在美國(guó)教育體系和主流媒體中鮮有涉及的美國(guó)歷史，尤其是美國(guó)歷史上不太光彩的一面。例如，美國(guó)學(xué)校不會(huì)告訴學(xué)生，在廣島和長(zhǎng)崎投下兩顆的原子彈是沒(méi)有必要的，因?yàn)樘K聯(lián)已向日本宣戰(zhàn)，日本已經(jīng)準(zhǔn)備投降。投原子彈的目的與其說(shuō)是為了逼迫日本投降，不如說(shuō)是為了向蘇聯(lián)示威；美國(guó)一直宣傳自己在打贏二戰(zhàn)中的功績(jī)，事實(shí)上，是蘇聯(lián)在東線(xiàn)的推進(jìn)打垮了德軍；美國(guó)在二戰(zhàn)后多次主動(dòng)使用核威脅……斯通的紀(jì)錄片和同名書(shū)籍在美國(guó)引發(fā)了一些爭(zhēng)議，有媒體批評(píng)說(shuō)他披露的大部分信息都已經(jīng)被歷史學(xué)家研究過(guò)了，因此，談不上“不為人知”。對(duì)此，斯通的看法是，這些討論在大學(xué)層面或許不算稀有，但在公共教育和公眾媒體的層面，還鮮有討論，而他寫(xiě)作此書(shū)的目的，正是為了“教育公眾和下一代”。
美國(guó)歷史是一部帝國(guó)擴(kuò)張史
斯通的許多電影都是關(guān)于美國(guó)歷史的，他對(duì)于美國(guó)歷史持有尖銳的批判態(tài)度。在他看來(lái)，美國(guó)的歷史就是一部帝國(guó)的擴(kuò)張史。在書(shū)中，他和庫(kù)茲尼克詳盡地挖掘了這部帝國(guó)擴(kuò)張史中不為人知的黑暗細(xì)節(jié)。斯通認(rèn)為二戰(zhàn)是美國(guó)歷史上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在二戰(zhàn)之后，美國(guó)變成了一個(gè)國(guó)家安全國(guó)家；1991年蘇聯(lián)解體之后，美國(guó)變成了一個(gè)巨大的全球安全國(guó)家（global security state)。美國(guó)軍費(fèi)支出高達(dá)財(cái)政支出的40％，令人咋舌。
斯通認(rèn)為，事實(shí)上，遠(yuǎn)在共產(chǎn)主義崛起之前，美國(guó)就一直有一種對(duì)于外部的恐懼。在十九世紀(jì)80年代，是對(duì)于失去財(cái)產(chǎn)的恐懼，對(duì)于工會(huì)、罷工的恐懼；在俄國(guó)革命之后，它找到了俄國(guó)共產(chǎn)主義這個(gè)聚焦點(diǎn)。對(duì)于外部的恐懼的根源實(shí)際上是對(duì)于內(nèi)部問(wèn)題的恐懼，例如，對(duì)于工會(huì)、社會(huì)改革、婦女權(quán)利和民權(quán)的恐懼。“因?yàn)�，聚焦于外部敵人比聚焦于�?nèi)部敵人更容易�！彼雇ㄕJ(rèn)為，這種不斷給自己尋找外部敵人的傾向是一種自我毀滅，而在美國(guó)，這種自我毀滅式的妄想癥一直延續(xù)至今。甚至在蘇聯(lián)解體后，美國(guó)依然沒(méi)有停止當(dāng)一個(gè)軍事侵略者，它又找到了巴拿馬的諾列加、以色列的胡賽因這樣的新敵人。9·11以后則是全球范圍內(nèi)的反恐戰(zhàn)爭(zhēng)�！皯�(zhàn)爭(zhēng)永不會(huì)停止，就像帝國(guó)永不會(huì)休止。帝國(guó)永不會(huì)休止是因?yàn)榈蹏?guó)永遠(yuǎn)都需要保持強(qiáng)大�！�
“我們將中國(guó)當(dāng)成了蘇聯(lián)”
斯通說(shuō)，他想強(qiáng)調(diào)美國(guó)黑暗的一面，也就是“月亮的暗面”�！拔以囍嬖V他們，美國(guó)是一個(gè)帝國(guó)，它有許多好的東西，但也有許多壞的東西。我要告訴他們的是美國(guó)黑暗的一面�！敝砸獜�(qiáng)調(diào)歷史黑暗的一面，是因?yàn)樗J(rèn)為美國(guó)人從學(xué)校中學(xué)到的都是好的一面�！拔覀冏鲞@部電影、寫(xiě)這本書(shū)的想法是，最好我們能從歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)，避免重復(fù)歷史的錯(cuò)誤。”
斯通提到，美國(guó)一直都是一個(gè)有著強(qiáng)烈軍事情結(jié)的國(guó)家。談到最近的局勢(shì)及中美關(guān)系時(shí)，他認(rèn)為，在一定程度上，“中國(guó)威脅論”在美國(guó)的盛行也符合美國(guó)一直需要尋找外部敵人的規(guī)律。在某種意義上，中國(guó)替代了蘇聯(lián)�！霸谠S多方面，我們將中國(guó)當(dāng)成了從前的蘇聯(lián)�！币�?yàn)椋艾F(xiàn)在恐怖主義看起來(lái)也不是一件天大的事，我們就開(kāi)始往中國(guó)看�！薄霸S多保守派都是這樣看的，當(dāng)然，自由派——例如我本人——并不這么看�！痹谒雇ǹ磥�(lái)，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的思維。他認(rèn)為奧巴馬將戰(zhàn)略核心轉(zhuǎn)向亞洲也是一個(gè)非常危險(xiǎn)的舉措，因?yàn)�，此舉將會(huì)在這一地區(qū)制造緊張局勢(shì)。
斯通認(rèn)為美國(guó)的主流媒體對(duì)此也負(fù)有責(zé)任。他認(rèn)為不幸的是，美國(guó)的主流媒體大部分都被保守派購(gòu)買(mǎi)了，他們控制了話(huà)語(yǔ)權(quán)�！霸谶@樣的情況下，將中國(guó)宣傳成一個(gè)新威脅是很容易的。我對(duì)此很緊張。”
寫(xiě)書(shū)為了教育公眾和下一代
縱觀斯通的職業(yè)生涯，他拍下的大量與戰(zhàn)爭(zhēng)、歷史、政治相關(guān)的影片，都有著尋覓歷史真相的意圖。因而，和許多其他導(dǎo)演相比，他的作品往往教育性大過(guò)娛樂(lè)性。而他直言，此次制作紀(jì)錄片、寫(xiě)書(shū)，最大的目的就是教育公眾和下一代。他說(shuō)：“我讀了我女兒和兒子的高中歷史課本，很驚訝他們?nèi)匀粵](méi)有把美國(guó)投放原子彈的整個(gè)故事講出來(lái)。許多美國(guó)人認(rèn)為是美國(guó)打贏了二戰(zhàn)，他們不知道是蘇聯(lián)通過(guò)巨大的犧牲贏得了二戰(zhàn)�，F(xiàn)在，越南戰(zhàn)爭(zhēng)就幾乎已經(jīng)被遺忘了。”
在斯通看來(lái)，美國(guó)的問(wèn)題是他們?cè)诙?zhàn)中是勝者，所以覺(jué)得自己是好人�！拔覀兊膫惱碛^變得模糊不清了。我們從沒(méi)有想過(guò)我們投了原子彈，我們是惡人�！薄安恍业氖�，在美國(guó)，學(xué)校里不教這些。我們上不了主流電視臺(tái)，但我們?cè)噲D通過(guò)發(fā)行ＤＶＤ傳播知識(shí)�！�
美國(guó)的歷史和當(dāng)下的發(fā)展趨勢(shì)讓斯通感到憂(yōu)心忡忡，當(dāng)被問(wèn)及出路在哪里時(shí)，斯通說(shuō)出路之一就是不要將那么多錢(qián)投入到政治中去。另外就是解散CIA和削減軍費(fèi)。不過(guò)斯通自己也承認(rèn)，要改變這些極為困難。他最后將部分希望放到了中國(guó)身上，希望古老的中國(guó)文明能夠“引導(dǎo)”美國(guó)走向和平�！拔蚁Ｍ袊�(guó)在和美國(guó)相處時(shí)不要過(guò)度反應(yīng)。我希望中國(guó)能成為一股和諧的力量，將美國(guó)這頭野獸引到一個(gè)更安靜的地方去。”
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