原標題：成都市職業(yè)能力建設指導中心質量管理評估專家組一行蒞臨興科開展認定評估工作

　　為提升學校職業(yè)技能等級認定評價機構管理服務水平，規(guī)范職業(yè)技能等級認定行為，構建職業(yè)技能等級質量管理長效機制，11月15日，由成都市職業(yè)能力建設指導中心領導和專家組成的評估工作組一行5人蒞臨四川興科城市交通高級技工學校開展職業(yè)技能等級評價機構質量管理評估工作。學校校長張聯(lián)權，副校長周宇及職業(yè)技能等級認定科全體工作人員陪同。

　　匯報會上，校長張聯(lián)權代表學校對評估組的到來表示熱烈歡迎，并向評估組介紹了興科的基本情況，強調學校會認真細致做好迎評工作、認真解答專家提問，按省、市職建中心要求推進工作的進一步落實。

　　職業(yè)技能等級認定科負責人楊億老師從評價職業(yè)(工種)范圍、題庫建設情況、認定場地、軟件平臺、專職人員情況、評價人員情況、制度管理及認定開展情況等方面向評估組進行了詳細匯報。

　　匯報結束后，副校長周宇陪同評估組對興科題庫室、制卷室、閱卷室、檔案室、理論考場、各工種實操考場等地進行了現(xiàn)場考察和檔案資料查閱，為讓學校認定工作更加規(guī)范，評估組提出了行之有效的建議。

　　隨后，評估組對機構建設、制度建設、題庫建設、評價過程、檔案管理、質量監(jiān)督六個方面91個要點進行了全面的評估和指導。

　　在匯總各項評估指標后，專家組對興科的認定工作進行了整體評價，充分肯定了學校的工作，同時也指出還有提升的空間。張聯(lián)權校長最后代表學校發(fā)言，強調了三個方面的內容：第一，虛心接受、全面整改;第二，完善題庫建設，促進認定質量;第三，全面完善認定相關基礎設施。

　　每一次評估都是對學校認定工作的審視與鞭策，每一次評估都是對學校發(fā)展的引領與提升。興科將繼續(xù)以評促建、以評促改、評建結合、重在建設，緊跟時代要求，發(fā)展高質量職業(yè)技能等級認定!

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