原標(biāo)題：改成績事件涉事人員稱是為救學(xué)生 這……對其他同學(xué)公平嗎?

　　近日，西安科技大學(xué)“改成績事件”引發(fā)廣泛關(guān)注。5月11日，西安科技大學(xué)官網(wǎng)發(fā)布情況通報稱，該校高度重視此事，第一時間成立工作專班，全面深入開展調(diào)查核實。

　　11日深夜，此前曾手寫一份成績修改說明，表示愿承擔(dān)成績復(fù)核責(zé)任的涉事工作人員張某某致電新黃河記者稱，他“改成績”是為“救”學(xué)生，因為涉事學(xué)生王某某是班級班長，日常表現(xiàn)良好，深受師生認(rèn)可，且該生已經(jīng)考取本校研究生，不想因為補考未過影響學(xué)生繼續(xù)求學(xué)。

　　12日，新黃河記者從西安科技大學(xué)測繪科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2024年碩士研究生復(fù)試擬錄取名單公示上看到，涉事王姓學(xué)生名字確在其中。同日，曾舉報“改成績事件”的當(dāng)事教師秦風(fēng)（化名）回應(yīng)稱，既然學(xué)校已經(jīng)介入調(diào)查，其本人不便再回應(yīng)。

　　教師舉報稱遭各方施壓，要求“改倆學(xué)生成績”

　　涉事教師、副教授、碩士生導(dǎo)師秦風(fēng)向新黃河記者還原了事情經(jīng)過。秦風(fēng)稱，此前一名陳姓學(xué)生因在期末考試中“掛科”，之后，繼該名陳姓學(xué)生家長以“影響孩子前途”“造成污點”為由，要求修改成績并對秦風(fēng)進(jìn)行言語威脅后，來自涉事學(xué)校西安科技大學(xué)測繪科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的工作人員張某某及黨委書記、常務(wù)副院長殷某某亦先后要求其修改成績。秦風(fēng)稱，對此他雖予以拒絕但仍不堪其擾。此后，該門課程進(jìn)行補考，補考過后，上述陳姓學(xué)生通過補考，但另有一名王姓學(xué)生未通過，后經(jīng)學(xué)院工作人員張某某出具手寫成績修改說明，最終將該名王姓學(xué)生補考成績從56分“酌情”增加至60分。

　　據(jù)秦風(fēng)提供的相關(guān)錄音、文字資料顯示，當(dāng)他一開始拒絕各方提出的為陳姓學(xué)生修改期末考試成績的要求后，多名學(xué)生前往該校教務(wù)處要求進(jìn)行復(fù)核，而后其所在學(xué)院進(jìn)行了試卷復(fù)核。“復(fù)核結(jié)果是我出的題符合大綱要求，難易程度適中，閱卷也沒問題。”此后，該校教務(wù)處下發(fā)《關(guān)于調(diào)查核實教師秦風(fēng)教學(xué)事故的函》，稱接到學(xué)生家長反映，要求秦風(fēng)所在學(xué)院調(diào)查核實其在授課程中是否存在相關(guān)教學(xué)事故，“經(jīng)過一天的調(diào)查，證明我在教學(xué)方面并沒有什么問題。”

　　秦風(fēng)介紹稱，此后，他所在學(xué)院對該門課程進(jìn)行補考，但更換了出題人、閱卷人，僅讓其提交補考成績。“之前各方要求修改成績的那個陳姓學(xué)生補考通過了，但有個大四的王姓學(xué)生補考沒過，這就又開始各種聯(lián)系我要求修改成績，包括學(xué)生和同事等人。”秦風(fēng)說，此事最終在張某某手寫成績修改說明后，將該名王姓學(xué)生補考成績從56分“酌情”增加至60分。

　　“圍繞這門課，從期末考試到補考，學(xué)生家長、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)員等，為什么要讓專任教師修改考試成績？即便補考為什么要更換出題人、閱卷人，又為何要隨意修改補考成績，他們到底想干什么？”秦風(fēng)稱，他至今不理解所在學(xué)院的相關(guān)做法，認(rèn)為學(xué)院做法有違公平公正。

　　針對上述事件，5月11日，西安科技大學(xué)官網(wǎng)發(fā)布情況通報稱，學(xué)校高度重視此事，第一時間成立工作專班，全面深入開展調(diào)查核實。針對反映問題，學(xué)校將本著不回避、不遮掩的態(tài)度，嚴(yán)查到底。對于違紀(jì)違規(guī)行為，學(xué)校將依據(jù)調(diào)查結(jié)果嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任，絕不姑息。

　　同日，當(dāng)事教師秦風(fēng)回應(yīng)新黃河記者稱，此事既然學(xué)校已經(jīng)介入調(diào)查，其本人不便再回應(yīng)。

　　涉事工作人員回應(yīng)：“改成績”是為“救”學(xué)生

　　5月11日，新黃河記者就上述事件致電西安科技大學(xué)測繪科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黨委書記殷某某并發(fā)去采訪短信，未獲回復(fù)。

　　11日深夜，此前曾手寫成績修改說明，表示愿承擔(dān)此次成績復(fù)核責(zé)任的該學(xué)院工作人員張某某回應(yīng)新黃河記者，稱“改成績”之舉是為“救”學(xué)生，否則學(xué)生王某某將無法正常畢業(yè)及讀研，目前，學(xué)生王某某已被錄取為該校碩士研究生。

　　據(jù)此前網(wǎng)絡(luò)流傳的一份手寫的“關(guān)于王某某成績修改的說明”顯示，張某某作為責(zé)任人，稱學(xué)生王某某任該學(xué)院某班班長，入校以后表現(xiàn)良好，品行端正，學(xué)習(xí)努力，深受師生認(rèn)可。該“成績修改說明”里還稱，該生補考成績?yōu)?6分，經(jīng)復(fù)核，張某某認(rèn)為在參考答案適宜的情況下，可以酌情給該生加4分，該生最終評分為60分。

　　“責(zé)任書（成績修改說明），我親手寫的，我寫那個東西，就相當(dāng)于一個賣身契，那我為什么要這樣做，因為只有這樣做，我才能救那個學(xué)生。”張某某告訴新黃河記者，他之所以選擇手寫成績修改說明，是“經(jīng)過理性考慮的，（因為）只有以這種方式，才能挽救這個學(xué)生的前途。”據(jù)張某某介紹，涉事學(xué)生是班里的班長，家里屬于普通家庭，本人日常表現(xiàn)良好，挺受師生認(rèn)可，“已經(jīng)考上研究生了，如果因為補考沒過的話，畢業(yè)都畢業(yè)不了，研究生就更別想上了。”

　　除了學(xué)生王某某外，為何此前也給學(xué)生陳某某提出修改成績的請求？這倆涉事學(xué)生與其是否存在其他關(guān)系？“改成績”一事涉事學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)知情，又是否是在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)授意下進(jìn)行？面對新黃河記者一系列追問，張某某均未予回應(yīng)。

　　“我為什么敢手寫這說明，難道我就不知道后果嗎？誰都知道（寫）這風(fēng)險大，但你要思考，我為什么敢冒這個風(fēng)險。”張某某如是說道。

　　12日，新黃河記者從西安科技大學(xué)測繪科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2024年碩士研究生復(fù)試擬錄取名單公示上看到，涉事王姓學(xué)生的名字確在其中。

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