有一些人稱贊這一舉動為敬業(yè)，認為這位老師非常關(guān)心孩子的衛(wèi)生習慣。然而，大部分網(wǎng)友對此持不同觀點。他們認為，幼兒園老師作為專業(yè)人士，應(yīng)該遵循科學衛(wèi)生原則，在使用適當?shù)姆雷o措施的情況下進行便池的清潔工作，以確保自身的健康和孩子們的安全。

　　還有一些網(wǎng)友認為，徒手擦拭便池真不知道是在講衛(wèi)生還是不講衛(wèi)生。一想到之后幼師還需要用這雙手拿孩子的作業(yè)，拉著孩子不讓他們到處亂跑，甚至還要用這雙手給孩子盛飯，簡直讓人覺得不舒服。

　　還有網(wǎng)友表示，雖然徒手可能可以更干凈地擦拭，因為手更靈活，但是不使用這種方式也有其他的方法來進行清潔。因此，勞動方法和方式可能與是否敬業(yè)并沒有太大關(guān)系。

　　總的來說，盡管有部分人對這位幼兒園老師徒手擦拭便池的行為表示贊賞，但大多數(shù)人認為作為專業(yè)人士，幼兒園老師應(yīng)該遵守科學衛(wèi)生原則，使用適當?shù)姆雷o措施進行工作，以確保孩子們的安全與健康。這一事件引發(fā)了對幼師工作職責和衛(wèi)生標準的討論，值得我們對幼教領(lǐng)域的相關(guān)問題進行更深入的思考和探討。