中國(guó)書法家協(xié)會(huì)教育委員會(huì)委員、重慶師范大學(xué)書法研究院院長(zhǎng)郭繼明教授從讀帖、臨帖，到創(chuàng)作、欣賞進(jìn)行深入淺出講解。他凝練的學(xué)書三種境界：學(xué)法無(wú)我、破法有我、創(chuàng)法忘我，引發(fā)參培教師深刻思考。

    四川美術(shù)學(xué)院三級(jí)教授、重慶市書法家協(xié)會(huì)副主席傅舟老師向參培教師闡述書法臨摹、書法轉(zhuǎn)換契機(jī)、書法創(chuàng)作的要義，以四川前輩代表性書法家及其經(jīng)典作品為例，分析如何欣賞書法作品，體會(huì)書法中的哲學(xué)思想和人文內(nèi)涵。

    中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、大渡口區(qū)文化館館長(zhǎng)鄭啟超老師帶領(lǐng)參培教師追溯行書起源與發(fā)展歷程，就如何挑選字帖和工具做細(xì)致講解，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示讓參培教師領(lǐng)略二王正統(tǒng)筆法，感受精準(zhǔn)臨摹方法。

    在專題講座之余，參培教師們還利用午休時(shí)間和晚自習(xí)開展技法訓(xùn)練，以理論指導(dǎo)實(shí)踐開展創(chuàng)作。

    古樸端莊的隸書、平正典雅的楷書、飄逸靈動(dòng)的行書……在展架上一字排開，中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、重慶市教育科學(xué)研究院書法教研員吳啟菊老師與鄭啟超老師分別帶領(lǐng)兩組參培教師對(duì)作品進(jìn)行逐一評(píng)析，針對(duì)每位老師作品中存在的問(wèn)題提出合理建議，幫助他們改進(jìn)提升。

    本次書法教師能力提升培訓(xùn)不僅讓參培教師提升書法專業(yè)素養(yǎng)，更讓他們明確專業(yè)發(fā)展方向。并以此為契機(jī)，撬動(dòng)全市中小學(xué)書法教師提升專業(yè)能力和教學(xué)水平，推動(dòng)重慶市書法教育高質(zhì)量發(fā)展。