為全面提高貧困地區(qū)群眾素質(zhì)能力，有效切斷貧困代際傳遞，2016年，涼山州會理縣全力實(shí)施“五大工程”，確保教育在全面建成小康社會進(jìn)程中發(fā)揮基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性作用。

  　　學(xué)前教育工程。全縣規(guī)劃建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園24所，村級幼教點(diǎn)259個，招收學(xué)前幼兒8000人以上，確保學(xué)前三年毛入園率達(dá)85%以上。   　　義務(wù)教育均衡發(fā)展工程。全面落實(shí)縣長、局長、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長、校長、村長、家長控輟保學(xué)“六長”負(fù)責(zé)制，科學(xué)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校設(shè)置和建設(shè)規(guī)劃，加快推進(jìn)教育教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)，確保小學(xué)學(xué)齡人口入學(xué)率達(dá)99%以上，初中學(xué)齡人口入學(xué)率達(dá)97%以上，九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到75%以上。   　　寄宿制教育工程。新建或改擴(kuò)建寄宿制學(xué)校11所，加大農(nóng)村學(xué)校食堂建設(shè)和食堂設(shè)備采購，進(jìn)一步擴(kuò)大服務(wù)半徑2公里以外義務(wù)教育階段寄宿制學(xué)生招生規(guī)模。認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育“三免一補(bǔ)”政策，深入實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計(jì)劃，改善貧困地區(qū)學(xué)生營養(yǎng)狀況。   　　教師素質(zhì)提升工程。全面推行義務(wù)教育階段教師“縣管校用”，鼓勵 校長和教師到農(nóng)村學(xué)校交流任教，全年培訓(xùn)教師3000人次以上。   　　職業(yè)教育工程。拓寬校企合作、訂單式培養(yǎng)渠道，做好就業(yè)指導(dǎo)和安置工作，為貧困家庭培養(yǎng)至少1名有技術(shù)的脫貧致富能手；加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建“ 示范職業(yè)技術(shù)學(xué)校”步伐，全力打造職業(yè)教育品牌。(張申亮)

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