進(jìn)入六月，離放假越來(lái)越近，各種考試也接踵而至，學(xué)校后期安全管理工作形勢(shì)嚴(yán)峻。針對(duì)春期學(xué)校安全工作特點(diǎn)，瀘縣九中深度謀劃、緊急部署、狠抓細(xì)節(jié)、強(qiáng)化教育，扎實(shí)做好后期安全管理，確保實(shí)現(xiàn)“安全事故為零”的目標(biāo)。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)教師安全意識(shí)教育。學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)，要求全體教師統(tǒng)一思想，高度重視安全工作，做到安全教育時(shí)時(shí)講，事事講。班主任要不定時(shí)查班，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，時(shí)時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，洞察學(xué)生中存在的問(wèn)題，對(duì)請(qǐng)假學(xué)生在教室公布，以便科任老師核對(duì)�？迫卫蠋熒险n前要清點(diǎn)學(xué)生，填好班牌，如有無(wú)故缺課學(xué)生，要及時(shí)通知班主任。

二是深度宣傳教育，形成共識(shí)。學(xué)校利用校園廣播、標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)、消防知識(shí)等方面的宣講。并強(qiáng)化家長(zhǎng)的安全意識(shí)，消除家長(zhǎng)麻痹的思想，還為家長(zhǎng)印發(fā)了《安全教育告知書(shū)》，與家長(zhǎng)簽訂“安全 書(shū)”，向社會(huì)廣泛宣傳安全防范知識(shí)，形成強(qiáng)大輿論氛圍，使社會(huì)、家庭、學(xué)校形成合力，共同致力于學(xué)生的安全管理。

三是加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格進(jìn)出校門制度。學(xué)校要求安辦領(lǐng)導(dǎo)輪流在校門口值班，保衛(wèi)人員要嚴(yán)格執(zhí)行在校學(xué)生必須持本人校牌刷卡進(jìn)出校門，認(rèn)真落實(shí)上課期間任何人不得無(wú)故離開(kāi)學(xué)校，同時(shí)嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園的要求。

四是加強(qiáng)思想交流，及時(shí)解除安全隱患。班主任老師要經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行摸底排查，詳細(xì)了解每位學(xué)生的狀況，盡力了解所有學(xué)生的所有動(dòng)態(tài)，解除學(xué)生間存在的一切安全隱患。

五是加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生調(diào)適心態(tài)。學(xué)校要求班主任指導(dǎo)學(xué)生做好切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)自身實(shí)際訂立期末目標(biāo)，多關(guān)心學(xué)生生活、心理狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的心理輔導(dǎo)；對(duì)于心理壓力過(guò)大的學(xué)生，要求學(xué)校專職心理輔導(dǎo)老師介入，利用好心理輔導(dǎo)室，對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)。讓學(xué)生在健康、正常的心態(tài)下進(jìn)行后期學(xué)習(xí)。

 

（徐澤燕）

 

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