2014年2月18-20日,由新生代領(lǐng)導(dǎo)者顧問(wèn)培訓(xùn)導(dǎo)師湯敏超主講的“新生代領(lǐng)導(dǎo)者是怎樣煉成的”系列培訓(xùn)第一階《新時(shí)代·新產(chǎn)業(yè)·新商機(jī)·新出路》第四期課程在珠江畔的廣州生命匯會(huì)議室圓滿舉行。
在此次課程上,作為新生代領(lǐng)導(dǎo)者顧問(wèn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,湯敏超以其獨(dú)特的方法論和思維方式針對(duì)未來(lái)四大機(jī)遇進(jìn)行了詳細(xì)講解,受到了學(xué)員的熱烈歡迎。值得一提的是,出席和參加本次培訓(xùn)的不僅有來(lái)自全國(guó)各地的企業(yè)家,還有多個(gè)城市政府領(lǐng)導(dǎo)和政府部門負(fù)責(zé)人。課程中還專門設(shè)置了“粵桂合作政企交流會(huì)”環(huán)節(jié),湯敏超與來(lái)自肇慶市及粵桂合作特別試驗(yàn)區(qū)的主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了同臺(tái)對(duì)話,分享參與新型城市化和產(chǎn)城一體化的新商機(jī)。
(圖1:新生代領(lǐng)導(dǎo)者“四新”課程第一階第四期學(xué)員合影)
珠江畔“四新”課程持續(xù)上演精彩
2014年2月18日,廣州城的空氣中依舊有些許涼意,然而在珠江畔的廣州達(dá)生堂生命匯會(huì)議室里面卻絲毫感受不到寒冷。熟悉湯敏超課程的學(xué)員都知道,湯敏超對(duì)上課的地點(diǎn)極為講究。本次課程的上課場(chǎng)所——廣州達(dá)生堂生命匯,股東包括奧美行動(dòng)中國(guó)區(qū)董事長(zhǎng)、南中國(guó)奧美集團(tuán)董事長(zhǎng)鄧小雄,阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人馬云,紅杉資本創(chuàng)始人沈南鵬,銀泰集團(tuán)創(chuàng)始人沈國(guó)君,新浪CEO曹國(guó)偉等。
既懂“中國(guó)功夫”又會(huì)“洋武術(shù)”的湯敏超有著“從政府到智庫(kù)、從智庫(kù)到政府;從政府到商會(huì)、從商會(huì)到企業(yè);從企業(yè)再到政府、從政府再到創(chuàng)業(yè)”三次輪回的特殊經(jīng)歷,正是這份特殊的經(jīng)歷,才形成了湯敏超獨(dú)到的方法論,即“連通官產(chǎn)學(xué),打通學(xué)術(shù)道”。這樣的思維方式更加符合國(guó)情,從而也讓湯敏超被學(xué)員和媒體譽(yù)為“最懂企業(yè)的官員”和“最了解政府的創(chuàng)業(yè)家”。
從第一期課程開課到剛剛結(jié)束的第四期課程,陸續(xù)有原河北省政協(xié)常委、肇慶市主要領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人,山東任城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)招商局負(fù)責(zé)人等出席。有業(yè)內(nèi)人士指出,湯敏超的課程是目前少有的同時(shí)適合政府高層、中小民營(yíng)企業(yè)家及跨國(guó)公司高層參加的課程。
在此次課程現(xiàn)場(chǎng),來(lái)自中國(guó)名師聯(lián)盟的石巖、劉景斕、孫曉岐、李羿鋒等幾位老師同湯敏超老師聯(lián)手與學(xué)員進(jìn)行了互動(dòng),幾位老師的妙語(yǔ)連珠以及精彩的觀點(diǎn)贏得了學(xué)員們的陣陣掌聲。同時(shí),廣東天使會(huì)、中大創(chuàng)投、瑞麒投資、無(wú)極道投資等風(fēng)投公司的創(chuàng)始人和合伙人也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)參與交流并對(duì)課程“ 項(xiàng)目評(píng)選”環(huán)節(jié)提供了鼎力支持。
新生代領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn)已經(jīng)逐步發(fā)展為政府領(lǐng)導(dǎo)、商會(huì)負(fù)責(zé)人、跨國(guó)公司高層、民營(yíng)企業(yè)家、風(fēng)投創(chuàng)始人交流的多方互動(dòng)平臺(tái),該平臺(tái)也為多方創(chuàng)造了更多的商機(jī)。
學(xué)習(xí)的本質(zhì)在于傳遞生命的意義
“泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò),教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人傳送生命的氣息。那些只教人追逐金錢的培訓(xùn),是否已經(jīng)偏離了教育的本質(zhì)?財(cái)富的多少是用幸福指數(shù)去衡量的!教育的本質(zhì)不是傳遞知識(shí)而是傳遞生命的意義。我的課程如果只是在傳遞知識(shí)和商機(jī),那么這樣的課程只是初級(jí)課程;我希望的是學(xué)員能夠在我的課程中把握事業(yè)的方向,領(lǐng)悟生命的意義,感知人生的態(tài)度。”面對(duì)記者提出的其課程本質(zhì)的問(wèn)題,湯敏超說(shuō)。
(圖2:新生代領(lǐng)導(dǎo)者“四新”課程第一階第四期課程現(xiàn)場(chǎng))
在本期課程上,湯敏超結(jié)合時(shí)代與國(guó)情,從宏觀經(jīng)濟(jì)形式到微觀產(chǎn)業(yè)形態(tài),分析指出時(shí)代給了我們這一代人四大不可多得的機(jī)遇。針對(duì)每一項(xiàng)“機(jī)遇”,湯敏超由淺入深地進(jìn)行了全面剖析,并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行講解;與此同時(shí),在課程間隙,湯敏超積極調(diào)動(dòng)學(xué)員結(jié)合自己的企業(yè)對(duì)接新機(jī)遇促進(jìn)項(xiàng)目落地。
“每一次來(lái)都會(huì)有不一樣的收獲。”來(lái)自臺(tái)灣的某企業(yè)董事長(zhǎng)陳威利對(duì)記者說(shuō),“這一次的課程學(xué)習(xí),加強(qiáng)了我對(duì)上一期課程的理解,也讓我的思維更加開闊。同時(shí),很重要的一點(diǎn)是,曾經(jīng)在政府部門工作的湯老師,對(duì)政府的相關(guān)政策解讀非常精準(zhǔn),這也是渴望在內(nèi)地進(jìn)行投資的中國(guó)臺(tái)灣同胞所需要的。”
與陳威利有類似感受的還有來(lái)自馬來(lái)西亞的詹友何。作為馬來(lái)西亞一家百年家族企業(yè)的第四代 ,詹友何認(rèn)為,在湯敏超老師的課堂上,洞悉的是時(shí)代所給予的商機(jī),他希望能持續(xù)跟隨湯老師進(jìn)行學(xué)習(xí),以求真正將湯敏超老師的方法論和思維模式運(yùn)用到企業(yè)之中,打造中華民族品牌,并走向國(guó)際化。
在國(guó)外待過(guò)五六年的美女企業(yè)家鐘靖靖,先后留學(xué)于英國(guó) 的伯恩茅斯大學(xué)和格拉斯哥卡利多尼亞大學(xué)并獲得MBA學(xué)位,陸續(xù)到十多個(gè)國(guó)家考察過(guò)當(dāng)?shù)匚幕?jīng)濟(jì)和教育,回國(guó)后最早從事 行業(yè),后來(lái)隨著市場(chǎng)環(huán)境的變化進(jìn)行了個(gè)人轉(zhuǎn)型,目前其創(chuàng)辦的多多熊藝術(shù)家園主要從事連鎖美術(shù)教育方面的工作,在深圳已經(jīng)有了9家連鎖店,這次轉(zhuǎn)型對(duì)她來(lái)說(shuō)非常順利,卻也同樣面臨著問(wèn)題,“以前考慮問(wèn)題僅僅是從企業(yè)自己的角度出發(fā),狹隘的思維格局制約了企業(yè)的發(fā)展。”在接受記者采訪時(shí),鐘靖靖說(shuō),“后來(lái)走進(jìn)了湯老師的課堂后,由衷感覺到了不一樣,自己的思維格局打開了,考慮問(wèn)題會(huì)從更加宏觀的層面去考慮。”
鐘靖靖繼續(xù)說(shuō)道:“在我看來(lái),湯老師就是一個(gè)天才,專業(yè)的學(xué)術(shù)知識(shí)和豐富的人生經(jīng)歷,都讓他和他的課程顯得與眾不同,也正因此,我個(gè)人感覺,湯敏超老師的課程適合那些起點(diǎn)比較高的企業(yè)家參加。”
來(lái)自山東天馳工貿(mào)有限公司總經(jīng)理吳家強(qiáng)對(duì)記者表示:“在這里,學(xué)習(xí)到的不僅是可以讓企業(yè)項(xiàng)目落地的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更寶貴的是,從湯敏超老師這里可以學(xué)習(xí)到獨(dú)特的方法論和思維方式。這對(duì)于一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō),才是最重要的。”
吳家強(qiáng)屬于老學(xué)員了,記者觀察到,像吳家強(qiáng)這樣的老學(xué)員不在少數(shù)。甚至有學(xué)員表示,吸引他們繼續(xù)走進(jìn)湯敏超課堂的不僅是湯敏超在課堂上所講的內(nèi)容,同時(shí)還有湯敏超的個(gè)人品德。“德為先,誠(chéng)為尚”,這本身也是湯敏超挑選學(xué)員的基本原則。
三天的課程學(xué)習(xí)、體驗(yàn)以及采訪,記者總結(jié)出了湯敏超課程實(shí)際上解決了眾多企業(yè)家五項(xiàng)困惑,這也正是吸引他們來(lái)上課的重要原因。
1.行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,生意越來(lái)越難做,感覺沒(méi)有出路,如何升級(jí)轉(zhuǎn)型?
2.如何建立良性的政府關(guān)系,怎樣才能獲得更高端的人際生態(tài)圈?
3.企業(yè)是人生的平臺(tái),找到正確的人生方向,才能厘清企業(yè)的正確戰(zhàn)略方向,企業(yè)家的人生方向在哪里?
4.新時(shí)代來(lái)臨,“中國(guó)夢(mèng)”啟程揚(yáng)帆,企業(yè)家和企業(yè)應(yīng)該擁有什么樣的使命?
5.希望盡快找到下一個(gè)增長(zhǎng)點(diǎn),但未來(lái)賺大錢的機(jī)會(huì)究竟在哪里?
來(lái)自珠海的姚總認(rèn)為:“湯老師的課程的重要價(jià)值也正在于真正站在‘頂層設(shè)計(jì)’的層面為企業(yè)和企業(yè)家們解決了問(wèn)題,并且也是著眼于企業(yè)家思維方式的培訓(xùn),而不僅僅是著眼于眼前的利益。”
企業(yè)培訓(xùn)如果過(guò)于重視形式,而缺少有效的內(nèi)容,則無(wú)法從根源上解決企業(yè)所面臨的問(wèn)題。擁有“頂層設(shè)計(jì)”思維理念的湯敏超老師能夠結(jié)合自己獨(dú)特的跨界經(jīng)歷和實(shí)操經(jīng)驗(yàn),從宏觀層面統(tǒng)籌企業(yè)運(yùn)營(yíng),并靈活運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的方法論指導(dǎo)政府項(xiàng)目的實(shí)施。
粵桂合作新平臺(tái),共享城鎮(zhèn)化新商機(jī)
課程第一天下午舉辦的“粵桂合作政企交流會(huì)”是本次課程最大的創(chuàng)新點(diǎn)。來(lái)自肇慶市的主要領(lǐng)導(dǎo)從政策、資源、環(huán)境、人才等多維度對(duì)肇慶及粵桂合作特別試驗(yàn)區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)介紹,重點(diǎn)展示了當(dāng)?shù)匾司右藰I(yè)的營(yíng)商環(huán)境。之后,湯敏超代表本次培訓(xùn)的主辦單位廣州易可道企業(yè)管理咨詢有限公司,在媒體以及來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)員以及行業(yè)嘉賓的見證下,與粵桂合作特別試驗(yàn)區(qū)方面明確了戰(zhàn)略合作意向并簽約。此舉標(biāo)志著廣州易可道公司在踐行“助力中國(guó)企業(yè),助推中國(guó)經(jīng)濟(jì)”的使命上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
“此次政企交流會(huì)的舉辦,對(duì)于地方政府也是一次招商引資領(lǐng)域的創(chuàng)新。”來(lái)自肇慶的一位政府部門負(fù)責(zé)人表示,“以前引進(jìn)項(xiàng)目都是政府搭臺(tái),企業(yè)唱戲,但往往有時(shí)候雙方的需求不能匹配,效果得不到保障。這一次走進(jìn)湯老師的課堂,企業(yè)搭臺(tái),企業(yè)唱戲,政府全力支持與配合,拉近了政府機(jī)構(gòu)與企業(yè)之間的距離,所有人都是以學(xué)員的身份來(lái)交流和探討發(fā)展機(jī)遇,感覺特別好,這也許會(huì)成為未來(lái)地方政府重要的招商引資新平臺(tái)。而區(qū)域內(nèi)的新型城市化和產(chǎn)城一體化的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目,將優(yōu)先向湯老師的‘新生代領(lǐng)導(dǎo)者俱樂(lè)部’會(huì)員和企業(yè)家學(xué)員開放。”
對(duì)于湯敏超的課程來(lái)說(shuō),同樣是一次新的嘗試。在引導(dǎo)學(xué)員們了解新方向的同時(shí),將現(xiàn)實(shí)中的商機(jī)“送上門”,通過(guò)面對(duì)面的交流使一個(gè)擁有發(fā)展前景的區(qū)域成為學(xué)員們對(duì)接新機(jī)遇、落地新項(xiàng)目的實(shí)際載體。
湯敏超透露,今后還將與更多有增長(zhǎng)潛力的城市簽定合作協(xié)議,為新生代企業(yè)家建立“新型城市化實(shí)踐基地”,一方面帶動(dòng)投資,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì),推動(dòng)新型城市化和產(chǎn)城一體化進(jìn)程。另一方面,幫助更多企業(yè)家分享其中的新商機(jī)!
延展閱讀
新生代顧問(wèn)培訓(xùn)導(dǎo)師——湯敏超
英國(guó)萊斯特大學(xué)MBA;美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心情境領(lǐng)導(dǎo)理論注冊(cè)講師;廣州國(guó)際生物島科技投資開發(fā)有限公司首任總經(jīng)理;廣州跨國(guó)公司聯(lián)誼會(huì)創(chuàng)辦人;廣州開發(fā)區(qū)投資促進(jìn)中心首任負(fù)責(zé)人;中國(guó)南方人才市場(chǎng)及廣州企業(yè)家人才市場(chǎng)創(chuàng)建者之一;中英科技之橋、中以科技之橋創(chuàng)始人之一。
師從世界領(lǐng)導(dǎo)力和組織行為學(xué)大師、情境領(lǐng)導(dǎo)理論鼻祖、領(lǐng)導(dǎo)力研究中心主席保羅·赫賽教授以及中國(guó)策劃行業(yè)開創(chuàng)者、中國(guó) 戰(zhàn)略專家、財(cái)智研究院院長(zhǎng)、王志綱工作室首席顧問(wèn)王志綱。
湯老師曾擔(dān)任政府部門、上市公司、商會(huì)和智庫(kù)的創(chuàng)辦人和負(fù)責(zé)人。深諳政府、商會(huì)、國(guó)有企業(yè)、跨國(guó)公司、民營(yíng)企業(yè)運(yùn)作和經(jīng)營(yíng)管理之道,有企業(yè)上市運(yùn)作和上市公司管治經(jīng)驗(yàn)。有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和顧問(wèn)經(jīng)驗(yàn)。
湯老師這種稀有的復(fù)合型經(jīng)歷,使之既懂“中國(guó)功夫”又懂“洋武術(shù)”,形成了“連通官產(chǎn)學(xué)、打通學(xué)術(shù)道”獨(dú)特的思維方法和“西學(xué)為體、中學(xué)為用”的科學(xué)方法論。他十分注重中西文化相結(jié)合以及理論和實(shí)踐相結(jié)合,是方法論的研究者和實(shí)踐者。最終實(shí)現(xiàn)“助力中國(guó)企業(yè)、助推中國(guó)經(jīng)濟(jì)”的偉大使命和“全球智慧、中國(guó)應(yīng)用;中國(guó)智慧,全球引領(lǐng)”的美好愿景!
投稿郵箱:chuanbeiol@163.com 詳情請(qǐng)?jiān)L問(wèn)川北在線:http://dstuf.com/