原標題:誰說學校壞話就要群起而攻之? 校長“不當言論”引網(wǎng)友嘩然
“誰敢說學校壞話,就要群起而攻之!”這話聽著怎么這么耳熟?這不就是古惑仔電影里的經(jīng)典臺詞嗎?沒想到居然出自一位知名學校校長之口。這位校長大人,您是不是走錯片場了?這里是學校,不是江湖。
說實在的,這位校長的一席話,簡直就是給自己挖了個大坑,還美其名曰“維護學校形象”。您這是在維護形象還是在毀形象?
【事件回顧】
近日,在廣東普寧市的“華南師范大學附屬普寧分校”。在最近一次的家長會上。這所學校舉辦了一場主題為“家校同心,共建共享”的家長會。聽著這主題,挺正能量的是不是?家長們懷著美好的期待而來,誰曾想會遇到這么一出“江湖大戲”。
當天,學校的楊姓校長站在講臺上,向臺下的家長們介紹學校的發(fā)展情況和對學生的培養(yǎng)計劃。一開始,現(xiàn)場氣氛還算和諧,家長們也認真地聽著校長的發(fā)言。可能有人還在想:嗯,這校長挺靠譜的。
但是,天有不測風云,人有旦夕禍福。當楊校長的 PPT 切換到“愛校教育”這一頁時,劇情突然開始神展開。只見 PPT 上赫然寫著:“愛校教育要從家庭做起,從父母做起。誰敢說學校的壞話,就要群起而攻之,內(nèi)部問題內(nèi)部解決,絕不允許別人說三道四。”
這番言論一出,現(xiàn)場的氣氛瞬間凝固。有的家長面面相覷,仿佛在無聲地問:我是不是聽錯了?有的低頭竊竊私語,估計是在討論:這校長是不是最近看古惑仔看多了?還有的則直接掏出手機,將這一幕拍了下來。這不拍還好,一拍不得了,直接引爆了全網(wǎng)!
截至目前,這段視頻在社交媒體上傳播速度堪比病毒,引發(fā)了廣泛討論。許多網(wǎng)友對校長的言論表示不滿和質(zhì)疑。有人說這是對家長的變相威脅,也有人指出這種做法不利于學校的長遠發(fā)展。更有甚者調(diào)侃道:這是學校還是黑社會。
面對如此輿論壓力,學校方面卻一直保持沉默,仿佛在演繹“沉默是金”這句古訓。但據(jù)某位不愿透露姓名的知情人士透露,學校正在召開內(nèi)部會議,討論如何收拾這個爛攤子。
目前,這位楊校長的言論仍在持續(xù)發(fā)酵,不少教育界人士和家長群體都在密切關(guān)注事態(tài)的進一步發(fā)展。大家都在等著看:這出“群起而攻之”的大戲,到底會怎么收場?
楊校長的發(fā)言,怎么說呢,簡直就是教科書級的“搬起石頭砸自己的腳”。“群起而攻之”這種詞,您是從哪本古武俠小說里學來的?這可是在講臺上,不是在演武場上。≡僬f了,“絕不允許別人說三道四”這話,您是把自己當成地主了嗎?現(xiàn)在可是 21 世紀,不是封建社會了!
家長們聽了這話,心里肯定是一萬個草泥馬奔騰而過。本來是抱著與學校溝通、了解孩子學習情況的心態(tài)來參加家長會,結(jié)果聽到這樣帶有威脅意味的話,能不尷尬嗎?有些家長可能會想:這是學校還是黑社會。咳绻⒆釉趯W校遇到問題,我們還敢說嗎?說了會不會被“群起而攻之”?這下好了,家長們的心里恐怕已經(jīng)種下了一顆不信任的種子。
這起事件簡直就是學校管理的教科書級反面教材。學校似乎把“維護形象”理解成了“堵住悠悠之口”,這不是南轅北轍嗎?再說了,學校和家長應該是合作關(guān)系,不是對立關(guān)系!這么一搞,家長們還敢跟學校交流嗎?這哪里是在處理家校關(guān)系,簡直就是在搞“家校對立”!
學校的口碑關(guān)系到方方面面,但真正有效的口碑是靠實打?qū)嵉慕虒W質(zhì)量和管理水平,不是靠“堵嘴”來實現(xiàn)的。
【小編有話】
看到這位校長的言論,真是讓人哭笑不得。學校是育人的地方,不是訓話的地方。校長應該是教育工作者,不是“話事人”。家長會應該是溝通的平臺,不是“訓話會”。但現(xiàn)實卻是,有些學校的管理者似乎分不清這些界限。
這件事給我們敲響了警鐘:在這個信息高度透明的時代,任何不當言論都可能引發(fā)輿論風暴。學校管理者需要與時俱進,學會如何正確地處理學校與家長、學校與社會的關(guān)系。
在維護學校形象與接受批評意見之間,到底應該如何平衡?學校該如何建立一個良性的 家校共育機制?這些問題,恐怕需要整個教育界共同思考和探討。對此,大家怎么看?
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