近段時(shí)間補(bǔ)課事件登上了熱搜,學(xué)生是不是應(yīng)該補(bǔ)課,補(bǔ)課行為是否違規(guī)成為了大家爭(zhēng)論的焦點(diǎn),很多家長(zhǎng)也對(duì)此持有不同的看法,有的認(rèn)為應(yīng)該補(bǔ)課,否則成績(jī)跟不上,最后吃大虧,有的則認(rèn)為應(yīng)該多給孩子一些休息的時(shí)間,不能將他們逼太緊,西安多所學(xué)校因?yàn)檠a(bǔ)課而引爭(zhēng)議!
國(guó)慶假期來(lái)臨,很多人都在計(jì)劃著假期的出行計(jì)劃,但是西安多所大學(xué)卻引爭(zhēng)議,事情的起因是部分學(xué)校針對(duì)初三或者高三的學(xué)生在節(jié)日內(nèi)補(bǔ)課,個(gè)別學(xué)校還進(jìn)行了月度測(cè)試,這引發(fā)了一些學(xué)生的不滿,于是就向教育局舉報(bào)此事,從舉報(bào)公布的錄音來(lái)看,疑似一位中學(xué)生,反復(fù)舉報(bào)灃東某校補(bǔ)課的電話錄音。眼看著上級(jí)部門對(duì)此事處理進(jìn)度緩慢,于是,該學(xué)生威脅道,“你好,催一下”,工作人員表示已經(jīng)在反饋了,學(xué)生似乎對(duì)此事很著急,需要緊急處理,表示“你要是不處理,我就每隔幾分鐘打一次電話”,工作人員表示不耐煩“你一直這樣打電話,讓我怎么處理”。
過(guò)了沒(méi)多會(huì),電話再次打進(jìn)來(lái)催著處理,工作人員顯然不耐煩了”我現(xiàn)在改成每秒打一個(gè)電話“,工作人員回應(yīng)稱”你打,你隨便打“。而后在10月4日晚上很多家長(zhǎng)收到緊急通知,10月5日、6日仍然放假,令一些學(xué)生和家長(zhǎng)措手不及。對(duì)于此次停課,家長(zhǎng)和學(xué)生褒貶不一,有的家長(zhǎng)認(rèn)為,疫情三年學(xué)生都是在家里上網(wǎng)課,好不容易開(kāi)學(xué),又面臨著馬上參加中考和高考,利用這段時(shí)間查缺補(bǔ)漏,趕一下進(jìn)度,本來(lái)是一件好事,最終都是為了學(xué)生的前途考慮,但是這一舉報(bào)就將學(xué)習(xí)的路徹底堵死了!
有的家長(zhǎng)則認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該勞逸結(jié)合,既然放假了就應(yīng)該讓孩子放松一下,雖然現(xiàn)在處于重要時(shí)期,時(shí)間很重要,但是一味地施壓,只會(huì)適得其反!再加上很多學(xué)校都放假了,強(qiáng)制讓孩子在學(xué)校補(bǔ)課,他們也沒(méi)辦法專心學(xué)業(yè),最終是事倍功半!
其實(shí)站在學(xué)生的成績(jī)的角度上,讓孩子多一些時(shí)間上課沒(méi)什么壞處,畢竟人生只有一次,如果不抓緊時(shí)間奮力一搏,等到高考的時(shí)候考不上一所好的大學(xué),在未來(lái)可能需要花費(fèi)更多的時(shí)候努力,吃更多的苦,到時(shí)候可能需要花費(fèi)更多的金錢和時(shí)間才能趕上其他人!
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