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四川興科城市交通高級(jí)技工學(xué)校順利舉辦第一屆“菁晟職業(yè)聯(lián)盟杯”計(jì)算機(jī)組裝大賽
時(shí)間:2023-05-05 18:32   來源:今日頭條   責(zé)任編輯:毛青青

    原標(biāo)題:四川興科城市交通高級(jí)技工學(xué)校順利舉辦第一屆“菁晟職業(yè)聯(lián)盟杯”計(jì)算機(jī)組裝大賽

    為深入學(xué)習(xí)貫徹覺的二十大精神, 全面落實(shí)黨中央、國務(wù)院加強(qiáng)新時(shí)代高技能人才隊(duì)伍建設(shè)決策部署,突出技能成才、技能報(bào)國,4月26日,四川興科城市交通高級(jí)技工學(xué)校安全與信息技術(shù)專業(yè)部與校企合作單位四川菁晟職聯(lián)科技有限公司聯(lián)合舉辦了第一屆“菁晟職業(yè)聯(lián)盟杯”計(jì)算機(jī)組裝大賽。校長張聯(lián)權(quán),副校長王城,教務(wù)處副處長鞠楊,安全與信息技術(shù)專業(yè)部主任何燕輝、學(xué)管科長王安以及四川菁晟職聯(lián)科技有限公司總經(jīng)理李政哲、副總經(jīng)理唐文林出席活動(dòng)。

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    在主持人宣布比賽正式開始后,同學(xué)們拆裝主機(jī)的過程可謂是精彩絕倫,有雷厲風(fēng)行的、有精工巧匠的、更有云淡風(fēng)輕的……從完善電腦主機(jī)內(nèi)部線路到組裝獨(dú)立硬件,充分展現(xiàn)了同學(xué)們對專業(yè)知識(shí)的掌握。

    經(jīng)過賽前的周密籌備,賽程中裁判員忠于職守,一絲不茍,參賽隊(duì)員嚴(yán)肅認(rèn)真,友好團(tuán)結(jié)。看著同學(xué)們奮勇爭先的拼搏態(tài)度和精益求精的工匠精神,校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、老師們和企業(yè)工作人員紛紛對他們交口稱贊。

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    經(jīng)過激烈角逐,孫釗榮獲一等獎(jiǎng),獲得了現(xiàn)金500獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書+高品質(zhì)就業(yè)推薦;涂鎬陽、鄭誠智、邱永康榮獲二等獎(jiǎng),獲得了現(xiàn)金200獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書+高品質(zhì)就業(yè)推薦;姜春旭、彭耀民、譚星、胡偉、田雲(yún)孔榮獲三等獎(jiǎng),獲得了獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書。

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此次比賽是教學(xué)的重要組成部分,是課堂教學(xué)的有效延伸,是對專業(yè)技能教學(xué)成果的一次檢閱,不僅檢驗(yàn)了學(xué)生專業(yè)水平,進(jìn)一步強(qiáng)化了專業(yè)知識(shí),也為同學(xué)們提供了展示技能和風(fēng)采的機(jī)會(huì)。

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  “技能改變命運(yùn),有信心才能有成功,有夢想才會(huì)有未來,有付出才會(huì)有回報(bào)。同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)好專業(yè)知識(shí),練好專業(yè)技能,真正成為一名思想成熟、知識(shí)牢固、技術(shù)熟練的 學(xué)生。”
 
  ——學(xué)生代表王朝文
 
  “本次比賽是促進(jìn)學(xué)生職業(yè)能力發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的有力措施,是對教學(xué)成果的集中檢閱,也為我校電子競技專業(yè)的技能高手搭建了一個(gè)展示才能的舞臺(tái)。同學(xué)們,希望你們以此次比賽為契機(jī),努力拼搏,互相學(xué)習(xí),將技能素質(zhì)提高到一個(gè)新的水平!”
 
  ——安全與信息技術(shù)專業(yè)部主任何燕輝
 
  “同學(xué)們在比賽中都不畏艱險(xiǎn)、迎難而上、頑強(qiáng)拼搏,不論是在校園里,還是工作崗位上,這種精神都是難能可貴的,希望同學(xué)們永遠(yuǎn)保持在困難面前不放棄的精神,這樣可貴的品質(zhì)將永遠(yuǎn)鐫刻在同學(xué)們的成長軌跡中。”
 
  ——四川菁晟職聯(lián)科技有限公司總經(jīng)理李政哲
 
  “比賽順利舉辦,體現(xiàn)了興科辦學(xué)的三個(gè)結(jié)合,即'校企合作、產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合'。同時(shí),也是學(xué)校辦學(xué)理念'三個(gè)三工程'的有力體現(xiàn)。通過'以賽促教,以賽促學(xué)'促進(jìn)學(xué)生的職業(yè)能力得到發(fā)展。”
 
  ——校長張聯(lián)權(quán)
 
  青春沒有失敗,比賽贏得是自己。通過技能比賽為學(xué)生提供了一個(gè)高水準(zhǔn)技能競技與切磋的平臺(tái),有利于提高廣大學(xué)生的專業(yè)技能和實(shí)踐動(dòng)手能力,達(dá)到以賽促教、以賽促學(xué)的目的,為培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型人才打下基礎(chǔ)。

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