原標題：阿里公益攜手“恐龍王”，為113名喜德小學生上了一堂趣味恐龍課
“恐龍其實沒有滅絕，現(xiàn)在在我們身邊依然可以看到恐龍。”近日，喜德縣李子晨光小學的113名鄉(xiāng)村兒童們，正被一場別開生面的恐龍課吸引，講臺上的是 的恐龍獵人，中國地質(zhì)大學(北京)副教授、青年古生物學者邢立達老師。他告訴講臺下聚精會神聽課的小學生們，其實鳥類也是恐龍，大眾認知里已滅絕的恐龍屬于非鳥類恐龍。
邢立達老師在為喜德李子晨光小學學生上恐龍課
“翼龍是鳥的祖先嗎?翼龍的翅膀大嗎?霸王龍到底有多長?”面對邢立達老師，12歲的李子晨光小學五年級的余豪勇非常興奮，課堂上連提了幾個問題。邢老師用幽默的語言生動的例子，回答了他全部的問題。
余豪勇告訴記者，他從小就對恐龍有著非常濃厚的興趣。以前了解恐龍知識只能通過互聯(lián)網(wǎng)，這還是第一次有機會和專家老師互動學習。引人注目的是，這次課堂，不僅僅是課件互動，還有真實的“恐龍”呈現(xiàn)。在聽聞了這次公益活動后，重慶洋祺智能科技有限公司聯(lián)合這次活動組織方阿里公益，在開課前幾天，定制了一個等身大的仿真恐龍模型并捐贈給了李子晨光小學。模型由卡車運到學校后，所有學生都圍著這只“大恐龍”指指點點，激動地討論著。
喜德李子晨光小學的學生們圍繞著大恐龍模型
事實上，邢立達并不是第一次來到喜德縣，早先做恐龍足跡調(diào)查，他多次奔赴喜德縣。但這次受邀阿里公益，給113名鄉(xiāng)村兒童上課，卻是第一次。李子晨光小學校長阿蘇英雄告訴記者，該校是一所馬云公益基金會鄉(xiāng)村寄宿制學校計劃的幫扶小學，隨著近兩年社會力量對學校的關(guān)注，學生們的學習、生活環(huán)境加速好轉(zhuǎn)。
恐龍大V和小學生面對面，是阿里公益組織的把更好的內(nèi)容、更多的教育資源帶入鄉(xiāng)村振興的行動之一。
阿里巴巴公益鄉(xiāng)村教育主題活動(喜德縣)合影
第二天，此節(jié)課又為喜德縣石門社區(qū)童伴之家的30多位兒童講了一次。
那天恰好是星期六，石門社區(qū)幾十名兒童在課余和主題活動日，習慣性聚集到童伴之家，他們中大多數(shù)是留守兒童，中國鄉(xiāng)村發(fā)展基金會童伴媽媽項目為他們提供了一個有專職人員駐守，有定期的走訪和關(guān)懷，有主題活動的“兒童之家”。在這個童伴之家里，邢立達老師和童伴媽媽們一起把捐贈的模型和玩具分發(fā)給了小朋友們，這些模型來自于知名模型制作商MENG、出品了知名IP“小藍”的廈門起重集文化傳媒公司、重慶洋祺智能科技有限公司和塑唐玩具，收到禮物的小朋友們非常高興，一起興致勃勃地擺弄著模型，圍著老師們問東問西。
陳銀菊是喜德縣一位年輕的童伴媽媽。2018年，“童伴媽媽”項目成為阿里巴巴公益戰(zhàn)略合作項目。由阿里巴巴公益平臺“公益寶貝”渠道進行募捐、淘寶天貓愛心商家捐贈支持，通過培育鄉(xiāng)村女性開展鄉(xiāng)村兒童關(guān)愛保護工作，采取“一個人、一個家、一條紐帶”的模式，為農(nóng)村留守、困境兒童開展關(guān)愛服務(wù)活動。
在周六周日，陳銀菊和其他的童伴媽媽們按照要求，組織主題活動，讓留守兒童們有處可去，有事可做。
中國鄉(xiāng)村發(fā)展基金會兒童發(fā)展項目部主管王聰告訴記者，童伴之家每個月要保證64個小時的活動時長，豐富附近兒童的生活和歸屬感。在喜德縣石門社區(qū)，孩子們會用廢棄的物品做衣服，會有各種各樣豐富的形式聚在一起玩耍。
當日，阿里巴巴公益還專門邀請到了南充紅翼應(yīng)急服務(wù)中心理事長王英頡，在戶外小廣場上為孩子們上了一節(jié)生動直觀的安全課，教會他們觸電、溺水、火災(zāi)中的自救救人常識和技能。
“我們想讓鄉(xiāng)村兒童快樂成長，讓他們的童年有愛有陪伴。”王聰介紹，童伴媽媽基本上都是從當?shù)貗D女中選錄，是推動鄉(xiāng)村未成年人保護建設(shè)非常重要的一個群體。對于童伴媽媽來說，除了能得到一定的機構(gòu)補貼收入，還可以參加統(tǒng)一的項目培訓，提升自己。
石門社區(qū)童伴之家的童伴媽媽們和孩子們合影
阿里公益在鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域，堅持多種模式把數(shù)字化帶給老鄉(xiāng)。最核心的關(guān)鍵舉動是派出資深員工擔任在地的鄉(xiāng)村特派員，連接平臺能力和資源，成為了當?shù)睾桶⒗镏g的交流樞紐。
四川喜德縣的阿里巴巴鄉(xiāng)村特派員名叫臧圣宏。2021年8月，他告別家人，離開了熟悉的寫字樓，帶著技術(shù)、資源、理念，奔赴四川喜德縣。
喜德全縣總面積2116平方公里，轄13鄉(xiāng)鎮(zhèn)93村9社區(qū)，人口21.6萬。臧圣宏去過這里大多數(shù)地方，在這個日曬充足的地方，臧圣宏已經(jīng)黑了好幾圈。
通過特派員的深入調(diào)研和政府側(cè)的對焦，阿里巴巴在當?shù)刂赜陟柟堂撠毠猿晒�，形成了N+2的喜德幫扶策略， N即N個教育資助、健康保障、老少關(guān)愛、婦幼保健等鞏固脫貧攻堅成果項目, 即“產(chǎn)業(yè)振興、人才振興”。
不定期的恐龍課、安全課和在地常設(shè)活動中心，一村一點的童伴媽媽計劃，都屬于阿里巴巴引入當?shù)氐腘個優(yōu)質(zhì)公益內(nèi)容、公益項目之列。
喜德不僅有恐龍蹤跡，也有因恐龍而來的跨越式教育交流。以特派員為節(jié)點，更多科技振興、產(chǎn)業(yè)振興、人才振興的計劃正逐步引入，喜德發(fā)展和阿里公益之間的交互，正變得更有溫度�！ �(李華)
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