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榮譽(yù)口碑雙豐收的考而思教育,究竟有哪些運(yùn)營(yíng)秘籍?
時(shí)間:2023-01-11 18:32   來(lái)源:今日頭條   責(zé)任編輯:毛青青

    原標(biāo)題:榮譽(yù)口碑雙豐收的考而思教育,究竟有哪些運(yùn)營(yíng)秘籍?

    2023年1月4日-5日,2022(第六屆)博鰲企業(yè)論壇在海南三亞隆重舉行,圍繞“再出發(fā),向高質(zhì)量發(fā)展邁進(jìn)”的論壇主題,部委領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家學(xué)者、各行業(yè) 企業(yè)家代表共聚一堂共同交流探討。

    考而思教育(U course)作為留學(xué)輔導(dǎo)行業(yè)的杰出代表,始終堅(jiān)持高質(zhì)量品牌發(fā)展,以領(lǐng)先的行業(yè)影響力斬獲兩項(xiàng)影響力大獎(jiǎng):考而思教育(U course)榮膺“2022年度(行業(yè))領(lǐng)軍企業(yè)”,考而思教育(U course)聯(lián)合創(chuàng)始人兼CEO劉燾先生榮膺“2022年度(行業(yè))領(lǐng)軍人物”,劉燾先生應(yīng)邀出席論壇接受表彰,并接受來(lái)自CCTV&環(huán)球時(shí)報(bào)的聯(lián)合專(zhuān)訪。

  記者:很榮幸邀請(qǐng)到考而思教育(U course)的聯(lián)合創(chuàng)始人兼CEO劉燾先生,請(qǐng)您為我們介紹一下考而思教育。
 
  劉燾:考而思教育(U course)于2008年成立于英國(guó)倫敦,是一家專(zhuān)注中國(guó)留學(xué)生課業(yè)考提分的國(guó)際教輔機(jī)構(gòu)。服務(wù)版圖橫跨北美洲、歐洲、亞洲、大洋洲,覆蓋全英語(yǔ)系國(guó)家。依托全球前100名校教授的教學(xué)課件模板,打造獨(dú)具考而思特色的1:1教研體系,嚴(yán)把本土教研與還原考綱兩大關(guān),為中國(guó)留學(xué)生提供從出國(guó)前同步專(zhuān)業(yè)課預(yù)習(xí)輔導(dǎo)、入學(xué)筆面試輔導(dǎo)、學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作輔導(dǎo)、海外選課輔導(dǎo),到出國(guó)后同步課程輔導(dǎo)、作業(yè)輔導(dǎo)、論文輔導(dǎo)、考前沖刺輔導(dǎo)、掛科申訴輔導(dǎo)等教學(xué)服務(wù),至今已幫助數(shù)十萬(wàn)中國(guó)留學(xué)生課業(yè)考提分。
 
  記者:考而思教育(U course)的特色是什么?
 
  劉燾:考而思教育(U course)的主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)是一批早期就出國(guó)留學(xué)的資深留學(xué)生,我們對(duì)于海外學(xué)子巨大的學(xué)習(xí)壓力是感同身受的。所以考而思教育(U course)在創(chuàng)立初期就確立了現(xiàn)有的服務(wù)模式:“不做運(yùn)營(yíng)成本低,用戶試錯(cuò)成本高的平臺(tái)型公司,不做單純和高;蚪淌诤献鞯穆(lián)合型公司,堅(jiān)持做教研為根,師資為本,服務(wù)為重,教績(jī)?yōu)槭椎膰?guó)際化輔導(dǎo)品牌。”聚焦于真正幫助中國(guó)留學(xué)生解決課業(yè)考難題上。從教學(xué)的核心——師資角度講,考而思教育(U course)具備四個(gè)在行業(yè)里相對(duì)小有優(yōu)勢(shì)的特點(diǎn):首先我們?cè)谌蚍秶鷥?nèi)設(shè)立多家海外教學(xué)教研中心,基于不同國(guó)家院校及專(zhuān)業(yè)配備學(xué)科負(fù)責(zé)人,嚴(yán)把教研教學(xué)兩大關(guān)。第二點(diǎn)就是優(yōu)質(zhì)師資儲(chǔ)備,考而思教育(U course)以TOP100名校背景、碩博學(xué)歷、三年以上海外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、中英文雙母語(yǔ)水平的語(yǔ)言能力、本專(zhuān)業(yè)相關(guān)海外工作經(jīng)驗(yàn)、熟悉海外教學(xué)體系組成六大基礎(chǔ)篩選機(jī)制,疊加三輪試講評(píng)測(cè)、季度內(nèi)部師資考核、學(xué)生評(píng)價(jià)反饋三大測(cè)評(píng)機(jī)制,打造學(xué)術(shù)能力、教學(xué)能力、教研能力全優(yōu)的3000+考而思學(xué)術(shù)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),構(gòu)建不可超越的師資壁壘。第三點(diǎn),以300+的二級(jí)學(xué)科覆蓋率覆蓋到97%的學(xué)生,讓就讀于小眾專(zhuān)業(yè)的中國(guó)留學(xué)生也可以在考而思教育(U course)獲得專(zhuān)業(yè)匹配的優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)輔導(dǎo)服務(wù)。最后一點(diǎn)就是考而思教育(U course)的服務(wù)人群,考而思教育(U course)主要聚焦于本碩博階段的中國(guó)留學(xué)生輔導(dǎo),集團(tuán)旗下考而思惟世則以中小學(xué)生的國(guó)際教育領(lǐng)域?yàn)橹,以此完整的?shí)現(xiàn)了多科目全階段覆蓋的服務(wù)體系。
 
  記者:作為資深留學(xué)生,希望您以過(guò)來(lái)人的身份給我們分享一些留學(xué)生同學(xué)出國(guó)留學(xué)時(shí)候普遍會(huì)遇見(jiàn)的問(wèn)題。
 
  劉燾:整個(gè)中國(guó)的國(guó)際教育市場(chǎng)或者留學(xué)市場(chǎng),在歷史很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),目光都聚焦于“留學(xué)前”,例如申請(qǐng)、語(yǔ)言考試、備考輔導(dǎo)、作品集輔導(dǎo)等等。相反,留學(xué)生出國(guó)后面臨的學(xué)業(yè)壓力、生活壓力、語(yǔ)言障礙、跨文化交流障礙、教育差異等問(wèn)題卻鮮少被關(guān)注,而這些能否很好的被解決,則決定著留學(xué)生們能否順利畢業(yè),能否學(xué)有所成,學(xué)成歸來(lái)的終極命運(yùn)。事實(shí)上,拿到錄取通知書(shū)只是整個(gè)留學(xué)生活的開(kāi)始。當(dāng)所有的生活環(huán)境變了,語(yǔ)言環(huán)境變了,教育模式也變了,家長(zhǎng)能否提供有效支持則源于對(duì)國(guó)外教育體系、學(xué)習(xí)方式、考核方式的認(rèn)知,在認(rèn)知不夠的情況下很容易產(chǎn)生不支持學(xué)生教育的困境,甚至引起以家庭為單位的焦慮和矛盾,所以大部分留學(xué)生的壓力都源自生活、學(xué)習(xí)、家庭三方面。
 
  記者:針對(duì)留學(xué)生普遍會(huì)遇見(jiàn)的學(xué)習(xí)難題,考而思教育(U course)都做了哪些解決方案?
 
  劉燾:考而思教育(U course)是一家專(zhuān)注中國(guó)留學(xué)生課業(yè)考提分的國(guó)際教輔機(jī)構(gòu),依托以下幾個(gè)方面一站式解決留學(xué)難題。首先是憑借強(qiáng)大的師資力量及完善的前后中端服務(wù)團(tuán)隊(duì),幫助學(xué)生解決海外學(xué)習(xí)過(guò)程中的課程、作業(yè)、考試相關(guān)的知識(shí)層面難題,實(shí)現(xiàn)提分成果。第二就是依托獨(dú)具考而思特色的系統(tǒng)課程,聚焦教育體系的不同,學(xué)習(xí)方法的不同,考核方式的不同等各個(gè)方面,引導(dǎo)學(xué)生逐漸適應(yīng)海外課程。第三是聚焦學(xué)生的家庭矛盾和壓力,考而思教育(U course)的后端服務(wù)體系除了陪伴學(xué)生解決課業(yè)考難題,還有額外的考而思所特有的“翻譯官”角色,后端老師會(huì)把學(xué)生的一些實(shí)際學(xué)習(xí)情況,在海外面臨的一些問(wèn)題,通過(guò)實(shí)時(shí)溝通以及學(xué)習(xí)報(bào)告的方式傳遞給家長(zhǎng),讓學(xué)生家庭相對(duì)更和諧一些,讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在海外的實(shí)際學(xué)習(xí)情況了解的更多一些。
 
  記者:大眾其實(shí)很關(guān)注留學(xué)行業(yè)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),隨著國(guó)門(mén)進(jìn)一步打開(kāi),您覺(jué)得會(huì)不會(huì)產(chǎn)生新的挑戰(zhàn)或者是機(jī)遇?
 
  劉燾:新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇一定會(huì)并行存在,就市場(chǎng)預(yù)期來(lái)講,大幾率是一個(gè)欣欣向榮的增長(zhǎng)趨勢(shì);貧w到考而思教育(U course)本身,我們會(huì)認(rèn)為留學(xué)賽道是一個(gè)相對(duì)比較特殊的領(lǐng)域,考而思教育(U course)主要集中服務(wù)的學(xué)生群體是在海外就讀的中國(guó)留學(xué)生,特別是一些相對(duì)知名院校的留學(xué)生。這部分高學(xué)歷群體對(duì)于師資以及教研教學(xué)的要求其實(shí)是非常高的。所以在市場(chǎng)集中爆發(fā)增長(zhǎng)的時(shí)候,我們是不是能夠抓住考而思特有的核心優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力,不斷復(fù)制我們的團(tuán)隊(duì),能夠真正在后端去達(dá)到一個(gè)增量市場(chǎng)的服務(wù)滿意度,是我作為考而思教育(U course)CEO一直在不斷思考和聚焦的問(wèn)題。這也是考而思教育(U course)過(guò)去十五年輕市場(chǎng)推廣,重教學(xué)質(zhì)量,始終堅(jiān)持在師資方面持續(xù)加大投入的根本原因。

  記者:關(guān)于考而思教育(U course)未來(lái)的發(fā)展,您有什么樣的愿景和目標(biāo)?
 
  劉燾:對(duì)于未來(lái),考而思教育(U course)主要聚焦于兩個(gè)層面。首先是短期目標(biāo),考而思教育(U course)作為留學(xué)輔導(dǎo)行業(yè)的開(kāi)拓者、領(lǐng)航者、創(chuàng)新者、升級(jí)者,接下來(lái)當(dāng)然是以能夠讓更多的中國(guó)留學(xué)生和更多的留學(xué)家庭認(rèn)可我們的品牌和服務(wù)為基礎(chǔ),持續(xù)在教學(xué)教研、服務(wù)和系統(tǒng)三個(gè)方面進(jìn)行深廣精迭代優(yōu)化,給中國(guó)留學(xué)生帶來(lái)高品質(zhì)的提分服務(wù);其次是長(zhǎng)期目標(biāo),在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里,考而思教育(U course)都會(huì)非常專(zhuān)注于留學(xué)生輔導(dǎo)賽道,不會(huì)畏懼被模仿,會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守“高速進(jìn)步與精細(xì)化革新”,以夯實(shí)教研與教績(jī),致力于培養(yǎng)中國(guó)留學(xué)生能思擅考的綜合能力,陪伴更多中國(guó)留學(xué)生學(xué)有所成。

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