原標(biāo)題：余杭帥小伙從班級(jí)靠后，逆襲到全省第10！背后這所高中曝光……
2024年的高考季順利落下帷幕，
看著又一屆孩子
從校園走向下一個(gè)新階段，
新理想高級(jí)中學(xué)成寅雪老師
的心中感慨萬(wàn)千。
在她的印象里最深的是
2023屆學(xué)生中一名何同學(xué)，
從班級(jí)靠后一路逆襲，
最終在藝考中獲得
時(shí)裝表演類(lèi)全省排名第10名，
影視表演類(lèi)全省排名第27名的佳績(jī)！
成績(jī)靠后但渴望提高，
問(wèn)題的根源……
高二的時(shí)候成老師接手了
何同學(xué)所在的班級(jí)，
他的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)內(nèi)是靠后的，
開(kāi)始的時(shí)候成老師以為問(wèn)題出在了
大部分學(xué)生都有的懶惰上，
但相處的時(shí)間變多之后，
發(fā)現(xiàn)何同學(xué)其實(shí)是個(gè)很努力的男孩，
作為政治老師兼班主任的成老師
多次找他聊天，
詢(xún)問(wèn)有關(guān)學(xué)習(xí)上的困惑。
在和他聊天的過(guò)程中，
成老師發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)自己很不自信，
平日在老師眼中安安靜靜的他，
給人的客觀(guān)印象是那種不需要操心的孩子，
但是和何同學(xué)接觸越久
就越能感覺(jué)到他對(duì)成績(jī)提高的渴望，
他的問(wèn)題根源在于
他對(duì)學(xué)習(xí)只是死記硬背，
一知半解的那種。
潛移默化改變學(xué)習(xí)方法
逐步分解知識(shí)點(diǎn)，一路逆襲！
大部分的孩子都是普通人，
只有少部分的人屬于那種一點(diǎn)就通的，
何同學(xué)顯然屬于前者。
機(jī)械性的去背答案，
只要換一種題目的問(wèn)法，
或者那種需要繞一下才能讀懂的題目，
顯然是非常吃虧的。
比如英語(yǔ)閱讀理解中的題目
就經(jīng)常性會(huì)出現(xiàn)迷惑性的選項(xiàng)，
再比如政治中的大題，
很多需要考慮很久才知如何作答。
找到問(wèn)題根源后，
成老師就開(kāi)始“對(duì)癥下藥”
——糾正他的學(xué)習(xí)方法，
讓他改變?cè)瓉?lái)墨守陳規(guī)的想法。
在每次做題前，
都讓他對(duì)這道題目
所考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，
慢慢的何同學(xué)就能開(kāi)始
匯總同一類(lèi)考點(diǎn)的提問(wèn)方式了。
對(duì)于他死記硬背的習(xí)慣，
成老師采用的是潛移默化的方式去影響。
逐步分解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的細(xì)節(jié)，
抓關(guān)鍵字、關(guān)鍵詞，
再慢慢讓他用自己的說(shuō)話(huà)方式
去完成題目，
逐步擺脫機(jī)械性的思維。
功夫不負(fù)有心人，
何同學(xué)在藝考首考中，
取得了浙江省第十的好成績(jī)。
愿意傾聽(tīng)每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)路上的煩惱，
發(fā)現(xiàn)他們身上存在的問(wèn)題，
發(fā)掘他們身上的沉睡的潛能，
做好引路人角色的學(xué)校正是
——杭州市余杭區(qū)新理想高級(jí)中學(xué)。
學(xué)校創(chuàng)立于2013年5月，
是湖州求是教育集團(tuán)旗下的
一所民辦普通高中。
學(xué)校創(chuàng)辦初期
位于余杭區(qū)良渚街道通運(yùn)路，
2018年5月，
遷建于余杭區(qū)仁和街道余山腳下，
風(fēng)景優(yōu)美，交通便利，
辦學(xué)條件得到很大提升。
教學(xué)樓
目前學(xué)校建筑面積24055.59平方米，
有寬敞明亮的標(biāo)準(zhǔn)教室
和教師辦公室的教學(xué)樓，
配有獨(dú)立衛(wèi)生間
和熱水的套房式的寢室樓，
建有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和報(bào)告廳，
能容納1500余人的學(xué)生和教師食堂。
按標(biāo)準(zhǔn)配備物理實(shí)驗(yàn)室、
生物實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室等，
2個(gè)計(jì)算機(jī)房，
學(xué)校還有圖書(shū)室、心理輔導(dǎo)室、
美術(shù)室、音樂(lè)教室等功能教室一應(yīng)俱全。
學(xué)校里還有很多很多跟程寅雪
一樣的老師全程陪伴
孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，
班主任幾乎每天6:20分到崗，
晚上22:10離校，
做到學(xué)生在，老師在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在。
學(xué)校里還有很多
像何同學(xué)一樣的孩子
在新理想他們都找到了屬于自己的成長(zhǎng)路徑。
而這都得益于
新理想的教學(xué)理念：
“教學(xué)生不會(huì)的，導(dǎo)學(xué)生迷惑的，
解學(xué)生疑難的，補(bǔ)學(xué)生薄弱的”，
學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該呈正態(tài)曲線(xiàn)分布的，
為此，學(xué)校進(jìn)行了積極的探索。
“五步教學(xué)法”課堂模式
既導(dǎo)、學(xué)、測(cè)、評(píng)、理五步教學(xué)法，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為主，教師的點(diǎn)評(píng)整理為輔。教師功夫始于課前，三備兩研強(qiáng)調(diào)教學(xué)精準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生的及時(shí)檢測(cè)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)力的提升。
高效課堂
“四清”學(xué)習(xí)模式
就是堂堂人人清、日日人人清、周周人人清、月月人人清。今天學(xué)的知識(shí)點(diǎn)今天掌握、今天鞏固，不要把問(wèn)題留到明天，學(xué)校要求每堂課、每天、每周、每月都不積累問(wèn)題，這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到極大改善。
日清上墻
成長(zhǎng)導(dǎo)師+弱科輔導(dǎo)雙保險(xiǎn)
“一生一表”：學(xué)校根據(jù)學(xué)生層次和基礎(chǔ)進(jìn)行分班，每學(xué)期參加市統(tǒng)考，考后及時(shí)對(duì)每個(gè)學(xué)生各個(gè)學(xué)科的情況進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析,為每位學(xué)生建立三年成績(jī)跟蹤表。為學(xué)生量身定制成長(zhǎng)提供了精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)。
“一生一策”：在建立學(xué)生成績(jī)跟蹤表的基礎(chǔ)上，對(duì)于每個(gè)學(xué)生，學(xué)校都會(huì)有定制個(gè)性化的輔導(dǎo)。
“一生一師”：為每位學(xué)生配備成長(zhǎng)導(dǎo)師，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)的私人訂制。
弱科輔導(dǎo)
如何報(bào)名杭州新理想高中？
2024年面向余杭區(qū)、臨平區(qū)計(jì)劃招收高一年級(jí)新生400人。設(shè)創(chuàng)新班、本科班、沖刺本科班三個(gè)層次，根據(jù)中考成績(jī)和入學(xué)摸底考試成績(jī)分班。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)費(fèi)18700元/學(xué)期（以物價(jià)局審核為準(zhǔn)），住宿費(fèi)2000元/學(xué)期，代收費(fèi)350元/學(xué)期。創(chuàng)新班（以學(xué)校公布分?jǐn)?shù)線(xiàn)為準(zhǔn)，按余杭區(qū)公辦高中收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)1000元/學(xué)期繳納學(xué)費(fèi)），歡迎考生踴躍報(bào)考。
投稿郵箱：chuanbeiol@163.com 詳情請(qǐng)?jiān)L問(wèn)川北在線(xiàn)：http://dstuf.com/
