原標(biāo)題：悅寶園PC系統(tǒng)重磅上線，讓孩子們的成長有跡可循！

    悅寶園創(chuàng)立17年以來，一直在尋找讓寶寶和家長獲得更好的成長，每天的悅寶園另外從早教機(jī)構(gòu)成長為集教早課程、家庭教育、母嬰產(chǎn)品和游戲玩樂于的寵兒親子成長樂園，近期已發(fā)布了PC一身、嘜啵托育、小狐嬰、菩提蒂少兒藝術(shù)和皮皮繪本閱讀館等的全新課程及服務(wù)。 PCS全部系統(tǒng)已于完成研究工作，正式上線。

　　PCS成長模型是成為EME活力成長模型的重要產(chǎn)品。通過安全結(jié)結(jié)-自由探索探索-互動練習(xí)練習(xí)-精進(jìn)精通大師-科學(xué)聯(lián)合評估5個循環(huán)復(fù)往的牽系，幫助寶寶在的中的各個階段得到鍛煉，每一個階段的一個階段的實(shí)現(xiàn)既幫助孩子成長的同時也是每一個成長階段的下一個，孩子可以在成長一個階段獲得一個階段并獲得不同階段所應(yīng)具備的各方面能力。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?項(xiàng)及技能。

　　而專業(yè)的語言兒童支持體系——社會支持則是幫助家長們了解孩子的好助手。PC通過身體感知、探索發(fā)展和情感發(fā)展3大維度；大動作、動作、動作、音樂、行為、自我認(rèn)知技能7個領(lǐng)域以及33個智慧點(diǎn)寶寶進(jìn)行階段性知識，思維專業(yè)的特定描述師對工具去孩子當(dāng)前的使用工具，科學(xué)孩子的各種評價。

　　音樂適合孩子成長的邏輯已被界和兒童心理學(xué)家普遍認(rèn)可，它可以開發(fā)孩子的論文，培養(yǎng)孩子手腦協(xié)調(diào)能力、思維能力和注意力。悅寶園教研團(tuán)隊(duì)與英國CamVision教育達(dá)成戰(zhàn)略合作，成立《悅寶園音樂敬業(yè)量表項(xiàng)目》小組，該項(xiàng)目聘請相關(guān)專家完成，以期為孩子音樂能力表的培養(yǎng)提供更多幫助。PCS在《CDCC中國兒童發(fā)展量表》的基礎(chǔ)上，成為一個更加科學(xué)、全面、專業(yè)的配套工具，真實(shí)地記錄、反應(yīng)寶寶的成長軌跡。

　　智能的PC支持系統(tǒng)對孩子們的支持是根據(jù)0~6歲不同的知識進(jìn)行科學(xué)的劃分，通過300+方面的知識，可以準(zhǔn)確的出每個孩子在7個領(lǐng)域的發(fā)展，獲得知識、詳細(xì)的兒童圖文報告。孩子適合孩子的培訓(xùn)師會測試他們?yōu)楹⒆又贫▊�性化學(xué)習(xí)計劃，動態(tài)調(diào)整課程，給孩子適合的教育支持。通過這樣的方式也可以讓孩子成長。悅寶園的老師們，真正因材施教，進(jìn)行徹底化教學(xué)。

　　▲PC兒童圖系統(tǒng)最終生成的發(fā)展文報告（塊）

　　同時對于家長們來說，他們可以更好地配合孩子上好孩子上好的課程體系，并且家長老師孩子家長為他們提供可以帶回家的、適齡的、專業(yè)的、可再生性強(qiáng)的家庭指導(dǎo)方案，讓家長們可以在孩子們的集體操作上提供給自家有自己的家庭指導(dǎo)，而這樣也會成為一個家庭與早教機(jī)構(gòu)高度融合、互動的科學(xué)教早環(huán)境，可以輕松幫助孩子完成全面的發(fā)展。

　　在科技賦教育的今天，悅寶園會員家庭享受的已線上線下中心的早教記錄，還有線上的早教資源以及時間的成長。孩子們的問世更好地破解孩子早年成長的“密碼”，讓孩子⼦的每步點(diǎn)滴變化，都可追蹤、可記錄、可分析。中心小說故事，讓孩子的成長和早教的效果能被“看得見”！

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