兒童并不是作為一種肉體生命而存在，而是作為一種精神生命而存在，勾勒出一個(gè)充滿想象的純真世界。在剛剛過(guò)去的兒童節(jié)，盡管是小朋友們的節(jié)日，但不少“超齡兒童”更加歡樂(lè)。他們穿著萌萌的服裝，唱著《可愛(ài)頌》，看著動(dòng)畫(huà)片，扮著嫩嫩的造型，舉著手機(jī)拍下自己最“童趣”的一面。雖然年歲漸長(zhǎng)，但很多人依然希望可以回到童年，像孩子一樣無(wú)憂無(wú)慮的生活，像孩子一樣善良純正的感悟世間真情。正如汪國(guó)真的詩(shī)中描述，人長(zhǎng)大了，就有了無(wú)盡的煩惱和無(wú)奈。就算是擁有再深厚的友誼，再美好的愛(ài)情，再紅火的事業(yè)，卻總也回不去小時(shí)候的那種只有月亮和星星的日子，找不到那份純真與灑脫。其實(shí)，過(guò)怎樣的生活全憑自我掌控，只要保有一顆童心，我們依然可以活得像個(gè)孩子。
     玩偶不等于幼稚，創(chuàng)意總是需要童心，居家裝飾中當(dāng)然少不了屬于童年時(shí)代的回憶。日常忙碌在外的成人，回到家中也可以保有一顆孩童的心，童趣的空間不僅僅讓人找回童年的快樂(lè)，重要的是，它讓我們從踏進(jìn)家門(mén)的一刻起，自然閑適毫無(wú)壓力的感覺(jué)撲面而來(lái)。色調(diào)豐富化可以表現(xiàn)出絢爛的童年色彩，活躍氣氛的明亮色調(diào)、童趣的墻面和書(shū)柜裝飾，兒時(shí)喜歡的玩偶、懷舊的照片以及柜邊的涂鴉，都可以點(diǎn)綴出孩童般的溫馨。還可以用手繪和折紙打造一面充滿創(chuàng)意的童趣裝飾墻。

    在家庭工作室，放置一只木馬，讓休息時(shí)的書(shū)房變成孩童時(shí)的游樂(lè)場(chǎng)，如何呢？用廢棄的塑料罐旋轉(zhuǎn)安裝出的搖搖椅底座，一點(diǎn)環(huán)保的創(chuàng)意加一點(diǎn)親子的樂(lè)趣，是不是很不錯(cuò)呢。小碎花墻紙搭配條紋的床品，選擇鮮艷的色調(diào)，就可以營(yíng)造一個(gè)可愛(ài)的小女生臥室。同時(shí)，可以在墻面上設(shè)置隔板，擺放您的有趣飾品，還可以懸掛自己喜愛(ài)的樂(lè)器，睡前彈奏一曲，回到童年時(shí)光。
     放松身心，找回生活快樂(lè)的本源正是POPOKING倡導(dǎo)的設(shè)計(jì)理念，POPOKING保護(hù)每一個(gè)孩子的童心讓他們的絕妙創(chuàng)意成為POPOKING產(chǎn)品的靈感來(lái)源。屬于孩子的產(chǎn)品如果脫離了他們的想象被冠以成人的符號(hào)，那么一定不能被孩子所接受。POPOKING通過(guò)兒童用畫(huà)筆創(chuàng)造的歪歪扭扭的畫(huà)，作為靈感來(lái)源，提煉其中珍貴的想象力和童真童趣，匠造充滿生命力的飾品，讓消費(fèi)者收藏、傳承。用現(xiàn)實(shí)告訴成人，孩子才是世界最強(qiáng)大的設(shè)計(jì)師，他可以創(chuàng)造一切美好的事物，童真就是成人的 品。”
    歲月可以催老我們的身體，但不能風(fēng)干我們應(yīng)有的美好向往。面對(duì)人生無(wú)盡的風(fēng)雨，我們不妨像孩子一樣生活：多一些真誠(chéng)，少一些爾虞我詐；多幾分純潔，少幾許世俗；多一分滿足，少一些力不能及的奢望。卸掉生活的負(fù)累，讓快樂(lè)在身體里流淌，體驗(yàn)POPOKING的世界中充滿童趣的生活方式。

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