原標(biāo)題：當(dāng)“清北”985高材生開(kāi)始逃離南方教師崗位，是因?yàn)楦咝讲辉诹耍?/strong>
還是她們干不了這個(gè)職業(yè)？
當(dāng)年深圳某中學(xué)招聘的老師，清一色清華北大加C9，無(wú)數(shù)人覺(jué)得這學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，必定將會(huì)如日中天了吧？
是的，其中的一位北大畢業(yè)老師，是帶著“傳道受業(yè)”的憧憬，選擇的教育行業(yè)。但真正入行之后，無(wú)力感卻時(shí)常侵襲她。經(jīng)歷了憧憬、迷茫、焦慮、瑣碎、無(wú)力、麻木、無(wú)望后，她最終選擇了逃離！
很多人說(shuō)，是高薪?jīng)]有了吧！
深圳工資降了，不降的話輪不到師范生，同時(shí)，清北學(xué)霸老師雖然不是師范類(lèi)老師，但只要工資到位，他 有辦法讓學(xué)生提高成績(jī)。畢竟，他從學(xué)校出來(lái)，幾乎一直在與老師打交道，加上他們的文化素質(zhì)天賦，也許需要一個(gè)過(guò)程，但 不是你們說(shuō)的還是師范生適合。
不是深圳的老師不好當(dāng)，也不是現(xiàn)在的年輕人壓力大，任何時(shí)候任何地方的老師都不好當(dāng)。我做了一輩子的老師，深知其中的辛酸苦辣！
教師已經(jīng)成為一個(gè)服務(wù)行業(yè)！
可能吧，同學(xué)有在深圳廣州教書(shū)，也有在老家教書(shū)的，聽(tīng)他們講的多。越是大城市，服務(wù)性質(zhì)越濃。
當(dāng)你以為可以用專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育理論教書(shū)育人時(shí)，卻被告知要屈膝彎腰、擠笑獻(xiàn)媚地取悅你的服務(wù)上帝，那種師道尊嚴(yán)和倫理道德已經(jīng)蕩然無(wú)存！
不管哪種原因，她們開(kāi)始逃離了，但這未嘗不是一件好事！教育確實(shí)該降溫了！讓教育回到清貧的純潔年代吧！
但是，還是想問(wèn)問(wèn)各位看官:
您覺(jué)得，清北高材生們，為何逃離了教師崗位呢？
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