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聚焦父母的焦慮 重塑親子關(guān)系
時間:2019-04-11 16:43   來源:川北在線   責(zé)任編輯:青青
  周三晚上,北京電視臺的一檔節(jié)目《老師請回答》吸引了許多家長的眼球,不管節(jié)目里的情景跟自己家像不像,先了解一下,萬一一樣也見招拆招。家長是孩子的第一任老師,也是最重要的老師,但是現(xiàn)在卻有很多人說,現(xiàn)在的教育是5+2=0!在學(xué)校五天的學(xué)習(xí),很可能就因?yàn)橹苣┗丶覂商斓南嗵幘团轀。你愛的貼心小棉襖有沒有苦惱?有萬般本事的你面對一兒一女卻為何束手無策?沒有人生下來就會當(dāng)父母,雖然當(dāng)父母不需要考試,但是當(dāng)父母是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。
 
  節(jié)目中有這樣的父母,別人家的孩子滑冰得獎了,我孩子也要學(xué),上小學(xué)要考跳繩,什么?沒有跳繩班,沒關(guān)系,攢班也要讓孩子學(xué)。過于關(guān)注孩子的成績,鋼琴怎么老是彈不好,一把把孩子推到鋼琴角上,以五分鐘一次的頻率詢問孩子作業(yè)寫完了沒,孩子被逼得喘不過氣,導(dǎo)致孩子自信心越來越差,親子關(guān)系也越來越差。很多時候孩子的焦慮是家長的焦慮投注在孩子身上的表現(xiàn)。這些家長,內(nèi)心深處有著巨大的不安全感。
 
  怎樣化解這些焦慮呢?第一,大多數(shù)焦慮嚴(yán)重的家長,內(nèi)心根源其實(shí)是不能接納自己的平凡。接納自己,和自己和解。第二,明白高強(qiáng)度競爭對孩子發(fā)展是不健康的。小孩需要玩,而且需要各種浪費(fèi)時間、毫無意義的玩。在孩子堆里一起胡亂打鬧玩耍,這樣出來的孩子才有健全的人格。 第三、名校教育和家長陪護(hù)的作用,未必有想象中那么大。名校到底在孩子能力培養(yǎng)上起到多大作用?家長的陪伴也許在早期階段有用,后期未必有用。而讓孩子和你一起分享他們快樂且感興趣的事,才是有效且高質(zhì)量的陪伴。
 
  所以,如果孩子有天賦愛學(xué)習(xí),本身就渴望上名校,那就好好培養(yǎng)。如果孩子的天賦和熱情在別的方面,那就別忘了還有很多別的路可以走。不管走哪條路,讓家長和孩子付出太多的犧牲,甚至犧牲到抑郁痛苦、扭曲人格的程度,都是不值得的。
 
  親愛的家長,現(xiàn)在你的焦慮,是否要好一些了呢?   ( 竺瑩瑩)

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