退學(xué)“學(xué)霸”雙雙考上北大不能效仿
時(shí)間:2016-06-29 13:29 來源:川北在線原創(chuàng)(guangyuanol.cn) 責(zé)任編輯:毛青青
退學(xué)“學(xué)霸”雙雙考上北大不能效仿
郭喜林
鄒英杰2013年考上清華因?qū)I(yè)問題退學(xué),王琛琪去年考上北大醫(yī)學(xué)部,因?qū)I(yè)問題退學(xué)。然而,令人驚奇的是,這兩個(gè)同屬于湖北新洲一中的退學(xué)“學(xué)霸”,今年都考上了北大。對于這樣的“學(xué)霸”,牛皮不是吹的。人家不光學(xué)習(xí)優(yōu)異,而且有著良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和心理素質(zhì)。人家能處事不驚,該干啥干啥,人家并沒有覺得自己是復(fù)讀考生而驚慌失措,人家也沒有覺得自己去年考上名牌院校,萬一今年考不上怎么辦?總之,人家沒有給自己增加任何心理負(fù)擔(dān),只管踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真參加高考。所以,這兩個(gè)“學(xué)霸”依然是名副其實(shí)的學(xué)霸。對此,我們應(yīng)該給他們點(diǎn)個(gè)贊。但是,大家卻不能效仿。因?yàn)檫@種處事不驚,靜如止水的心態(tài)一般人做不到,而且大多數(shù)人往往會在關(guān)鍵時(shí)刻驚慌失措。
據(jù)荊楚網(wǎng)6月28日報(bào)道,2013年9月,新洲一中鄒英杰以664分的成績考上了清華大學(xué)的精密儀器和技術(shù)專業(yè)。兩年后,因?qū)I(yè)不感興趣,2015年3月,毅然交了退學(xué)申請。今年,他再次踏入高考考場,以總分705分的新洲狀元身份考入北大光華管理學(xué)院。鄒英杰復(fù)讀時(shí)的同班同學(xué)王琛琪,2015年9月以678分的成績考入北大醫(yī)學(xué)部,上學(xué)不到一個(gè)月,因所選專業(yè)不合適,選擇退學(xué)返回母校就讀。今年高考,王琛琪以681分成績再加上北大博雅計(jì)劃20分額外加分,以701分的總成績再次考入北京大學(xué),準(zhǔn)備就讀數(shù)學(xué)或者信科專業(yè)。
他們?yōu)榱双@得自己感興趣的專業(yè)而退學(xué),他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己感興趣的夢想而復(fù)讀。而且經(jīng)過拼搏之后,他們再次圓夢于北大。然而,這不僅僅是巧合,而是他們基礎(chǔ)知識扎實(shí),學(xué)習(xí)思維敏捷,應(yīng)急反應(yīng)能力強(qiáng)。如果沒有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和心理承受能力,他們就會背上巨大的精神壓力忍辱負(fù)重。但是,他們很會排解自己的精神負(fù)擔(dān)與壓力。他們并沒有因?yàn)樽约旱膹?fù)讀感到丟人現(xiàn)眼,他們只是堅(jiān)持做好自己應(yīng)該做的事情,那就是專心致志地學(xué)習(xí),其它多余的東西不想,讓自己輕裝上陣復(fù)讀,讓自己在精神愉快中復(fù)讀,絕不馬虎從事。
然而,如果不是他們之前沒有選好自己喜歡的專業(yè),他們已經(jīng)是清華和北大的高材生了。因此,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)在填報(bào)志愿時(shí)認(rèn)真對待,萬萬不可粗心大意?梢哉f,選專業(yè),就是在選擇自己未來的人生道路。一旦專業(yè)選擇錯(cuò)誤,就會讓自己后悔一輩子。因?yàn),沒有更多的人敢于退學(xué)復(fù)讀重考。應(yīng)該說,單就退學(xué)復(fù)讀重考的巨大心理壓力來說,多數(shù)人難以承受。而且,再加上父母和親朋好友的相互擔(dān)心,更是讓人心理難以平靜。所以選擇退學(xué)復(fù)讀重考,不適合大多數(shù)人。這是不爭的事實(shí),而且每個(gè)人有每個(gè)人的心里承受能力,絕不能隨意冒險(xiǎn),更不能跟風(fēng)效仿,一定要按照自己的實(shí)際情況做出正確選擇。
但是,現(xiàn)在的學(xué)生精神壓力的確過重。而且,主要壓力來自于學(xué)校和老師的升學(xué)率,以及父母把所有的希望都寄托在孩子身上,而且由于言語方面的過分強(qiáng)調(diào),讓孩子無形中滋生了逆反心理,同時(shí)也會增加不少額外的心理壓力與精神負(fù)擔(dān)。說實(shí)話,有不少考生并不是平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,而是在考場上想的事情太多,致使精神壓力過重,導(dǎo)致了考場上的過分緊張。而考場上一旦某科目發(fā)揮失常,就會影響到后序各科考試的臨場發(fā)揮。
因此,考生與考生之間不要相互攀比。只有根據(jù)自己的實(shí)際情況,踏踏實(shí)實(shí)走自己的路,才能邁出每一步堅(jiān)實(shí)的腳步。
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