退學“學霸”雙雙考上北大不能效仿

 

　　郭喜林

 

　　鄒英杰2013年考上清華因專業(yè)問題退學，王琛琪去年考上北大醫(yī)學部，因專業(yè)問題退學。然而，令人驚奇的是，這兩個同屬于湖北新洲一中的退學“學霸”，今年都考上了北大。對于這樣的“學霸”，牛皮不是吹的。人家不光學習優(yōu)異，而且有著良好的學習心態(tài)和心理素質。人家能處事不驚，該干啥干啥，人家并沒有覺得自己是復讀考生而驚慌失措，人家也沒有覺得自己去年考上 院校，萬一今年考不上怎么辦？總之，人家沒有給自己增加任何心理負擔，只管踏踏實實學習，認認真真參加高考。所以，這兩個“學霸”依然是名副其實的學霸。對此，我們應該給他們點個贊。但是，大家卻不能效仿。因為這種處事不驚，靜如止水的心態(tài)一般人做不到，而且大多數(shù)人往往會在關鍵時刻驚慌失措。

 

　　據(jù)荊楚網(wǎng)6月28日報道，2013年9月，新洲一中鄒英杰以664分的成績考上了清華大學的精密儀器和技術專業(yè)。兩年后，因對專業(yè)不感興趣，2015年3月，毅然交了退學申請。今年，他再次踏入高考考場，以總分705分的新洲狀元身份考入北大光華管理學院。鄒英杰復讀時的同班同學王琛琪，2015年9月以678分的成績考入北大醫(yī)學部，上學不到一個月，因所選專業(yè)不合適，選擇退學返回母校就讀。今年高考，王琛琪以681分成績再加上北大博雅計劃20分額外加分，以701分的總成績再次考入北京大學，準備就讀數(shù)學或者信科專業(yè)。

 

　　他們?yōu)榱双@得自己感興趣的專業(yè)而退學，他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己感興趣的夢想而復讀。而且經過拼搏之后，他們再次圓夢于北大。然而，這不僅僅是巧合，而是他們基礎知識扎實，學習思維敏捷，應急反應能力強。如果沒有良好的學習心態(tài)和心理承受能力，他們就會背上巨大的精神壓力忍辱負重。但是，他們很會排解自己的精神負擔與壓力。他們并沒有因為自己的復讀感到丟人現(xiàn)眼，他們只是堅持做好自己應該做的事情，那就是專心致志地學習，其它多余的東西不想，讓自己輕裝上陣復讀，讓自己在精神愉快中復讀，絕不馬虎從事。

 

　　然而，如果不是他們之前沒有選好自己喜歡的專業(yè)，他們已經是清華和北大的高材生了。因此，同學們應當在填報志愿時認真對待，萬萬不可粗心大意。可以說，選專業(yè)，就是在選擇自己未來的人生道路。一旦專業(yè)選擇錯誤，就會讓自己后悔一輩子。因為，沒有更多的人敢于退學復讀重考。應該說，單就退學復讀重考的巨大心理壓力來說，多數(shù)人難以承受。而且，再加上父母和親朋好友的相互擔心，更是讓人心理難以平靜。所以選擇退學復讀重考，不適合大多數(shù)人。這是不爭的事實，而且每個人有每個人的心里承受能力，絕不能隨意冒險，更不能跟風效仿，一定要按照自己的實際情況做出正確選擇。

 

　　但是，現(xiàn)在的學生精神壓力的確過重。而且，主要壓力來自于學校和老師的升學率，以及父母把所有的希望都寄托在孩子身上，而且由于言語方面的過分強調，讓孩子無形中滋生了逆反心理，同時也會增加不少額外的心理壓力與精神負擔。說實話，有不少考生并不是平時學習不努力，而是在考場上想的事情太多，致使精神壓力過重，導致了考場上的過分緊張。而考場上一旦某科目發(fā)揮失常，就會影響到后序各科考試的臨場發(fā)揮。

 

　　因此，考生與考生之間不要相互攀比。只有根據(jù)自己的實際情況，踏踏實實走自己的路，才能邁出每一步堅實的腳步。