一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)，圍繞學(xué)習(xí)計(jì)劃，以黨組中心組學(xué)習(xí)為引領(lǐng)，營(yíng)造全局上下崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

　　二是鼓勵(lì)干部職工主動(dòng)學(xué)，建立了局機(jī)關(guān)股室輪流領(lǐng)學(xué)制度，每次學(xué)習(xí)前由承擔(dān)領(lǐng)學(xué)任務(wù)的股室組織學(xué)習(xí)素材、確定領(lǐng)學(xué)人，輪流開展集中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)主動(dòng)性和自覺性。

　　三是邀請(qǐng)專家學(xué)者引導(dǎo)學(xué)，通過專家學(xué)者現(xiàn)場(chǎng)授課，教學(xué)互動(dòng)交流，開拓了視野，提高了修養(yǎng)。

　　四是增加圖文載體生動(dòng)學(xué)，在傳統(tǒng)的文字資料學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，豐富了專題視頻、圖片、PPT課件等學(xué)習(xí)載體，增強(qiáng)了趣味性，提高了實(shí)效性。

　　五是借助現(xiàn)代傳媒拓展學(xué)，通過黨政網(wǎng)、財(cái)政網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)查詢文件政策、學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，運(yùn)用工作QQ群、手機(jī)短信、微信等平臺(tái)傳遞有關(guān)信息、共享學(xué)習(xí)資料，延伸了學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。

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