看好2013藝術(shù)生文化培訓(xùn)，新思維“火力全開(kāi)”“今年四川藝術(shù)類(lèi)考生人數(shù)比以往任何一年都多，說(shuō)明藝術(shù)生文化培訓(xùn)需求很大。”成都新思維學(xué)校廖桂蓮校長(zhǎng)透露，為滿(mǎn)足這一需求，學(xué)校調(diào)集優(yōu)質(zhì)師資，開(kāi)設(shè)高考中考藝體生文化課集訓(xùn)班，希望憑借“火力全開(kāi)”，把握住這一難得的發(fā)展機(jī)遇。
2013年藝術(shù)類(lèi)考生將達(dá)6.8萬(wàn)人廖桂蓮表示：“2012年四川所有藝術(shù)類(lèi)考生共6.8萬(wàn)人，其中美術(shù)生34338人，占所有藝術(shù)類(lèi)考生的一半。美術(shù)考生一直是藝考生的主力軍，預(yù)計(jì)2013年四川美術(shù)考生將會(huì)達(dá)到4萬(wàn)人，與藝考大省山東齊平，這標(biāo)志著四川成為全國(guó)的藝考大省�？梢�(jiàn)藝術(shù)生特別是美術(shù)生的文化培訓(xùn)需求將很大�！�
新思維為何看好藝術(shù)生文化培訓(xùn)？廖桂蓮認(rèn)為有四個(gè)原因：一是藝術(shù)生長(zhǎng)期專(zhuān)注于專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)，文化課落下了很多賬。等聯(lián)考結(jié)束后，學(xué)校文化課已經(jīng)上完，回到學(xué)校很難跟上節(jié)奏；二是普通學(xué)校以群體教學(xué)為主，教學(xué)內(nèi)容和授課方式主要針對(duì)多數(shù)同學(xué)，無(wú)法顧及基礎(chǔ)差、進(jìn)步慢的藝術(shù)生的特殊需要；三是由于基礎(chǔ)差，不少藝術(shù)生在文化考試上缺乏自信，容易產(chǎn)生恐慌和厭學(xué)情緒。需要專(zhuān)門(mén)的心理老師進(jìn)行疏解；四是專(zhuān)門(mén)補(bǔ)習(xí)學(xué)校針對(duì)性強(qiáng)。由于培訓(xùn)學(xué)校都是為藝術(shù)生開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)班級(jí)，根據(jù)藝術(shù)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和接受能力來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)進(jìn)展，分層次教學(xué)，能讓學(xué)生迅速夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)短期內(nèi)綜合成績(jī)爆發(fā)式增長(zhǎng)。
名師執(zhí)教讓考生勝在文化高考場(chǎng)新思維進(jìn)軍藝術(shù)生文化培訓(xùn)底氣何在？在優(yōu)勢(shì)上，新思維擁有3大教育專(zhuān)家親自坐鎮(zhèn)，100名師親身執(zhí)教，保障最優(yōu)資源配置；通過(guò)9大學(xué)科系統(tǒng)集訓(xùn)，能抓住任何漲分空間；以快樂(lè)教學(xué)模式+考點(diǎn)教學(xué)，讓學(xué)習(xí)不再“苦作舟”；班型設(shè)置豐富，既有個(gè)性輔導(dǎo)，又有團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，滿(mǎn)足學(xué)生的不同需求。
在訓(xùn)練成效上，自新思維學(xué)校中高考文考集訓(xùn)班開(kāi)班以來(lái)，共培養(yǎng)出數(shù)千名 學(xué)生。在2012年的高考中，95%以上的分?jǐn)?shù)超過(guò)本科線，考上中央美院、上海戲劇學(xué)院等學(xué)校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生達(dá)103人。
學(xué)生很感謝新思維的輔導(dǎo)。據(jù)考上魯迅美術(shù)學(xué)院的葉麗娟說(shuō)：“新思維的考點(diǎn)學(xué)習(xí)對(duì)我?guī)椭艽蟆Ｎ以竞芎ε掠⒄Z(yǔ)，是新思維的老師讓我首先突破了心理障礙。在2012年高考中，幫我"押"中了英語(yǔ)卷單選20道題中的19道�！� 華西都市報(bào)記者張佳雨
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