“計劃用3到5年時間，把宏德中學建成儀隴規(guī)模最大的學校。”宏德中學校長肖代華在接受記者采訪時說。

　按照小學階段“輕負擔、增效益、提素質(zhì)”，初中階段“夯基礎、提能力、上質(zhì)量”，高中階段“穩(wěn)生源、抓目標、增出口”的指導思想，該縣把提高教育教學質(zhì)量作為硬任務、硬指標，不斷完善考評機制，強化常規(guī)管理。上半年，該縣教育局采取查看現(xiàn)場、查閱資料、現(xiàn)場攝像等方式，對學校常規(guī)工作開展暗訪檢查30余次，并針對發(fā)現(xiàn)的問題，及時通報、限期整改。

　今年，該縣高考本科上線1687人（不含藝術、體育類考生）、重點本科上線270人，同比分別增加140人和94人，均創(chuàng)歷史新高。

    打造品牌 擴大影響力

　“把發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育、打造教育品牌作為突破口，建立健全發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育的體制機制。”9月8日，在儀隴縣慶祝第31個教師節(jié)暨教育工作會上，該縣縣委副書記任萍提出，要找準著力點，進一步加快教育發(fā)展步伐，緊緊圍繞發(fā)展品牌、提高教學質(zhì)量、建設優(yōu)質(zhì)師資隊伍的目標，提升教育影響力、競爭力和保障力。

　“本學期，我校招收的高一新生當中，有300多人都是從外地轉(zhuǎn)回的儀隴籍學生，這充分證明學校的影響力和吸引力在不斷提高。”該縣宏德中學副校長黎萬俊說，目前，該校在校學生人數(shù)達到5900余人，比上學期增加600余人。

　作為第一批外出跟崗學習的校長，儀隴縣濱江小學校長胡紹俊學習回來后，把學到的管理經(jīng)驗與學校實際相結(jié)合，借鑒成都市草堂小學“執(zhí)行校長制度”，賦予本校“執(zhí)行校長”更大的權利，提高“執(zhí)行校長”的積極性，取得了不錯效果。

　在儀隴縣城從事建材生意的吳先生告訴記者，他是南部人，今年來新政做生意，把孩子送進濱江小學讀書。不到半個月時間，孩子就習慣了學校的生活，養(yǎng)成了很好的學習習慣。

　該縣教育局局長王英龍介紹，下一步，該縣將形成品牌效應，充分發(fā)揮輻射帶動作用，實現(xiàn)縣、區(qū)、校聯(lián)動發(fā)展。充分挖掘本地學校優(yōu)勢教育資源，拓展校園文化的廣度和深度，豐富發(fā)展內(nèi)涵，彰顯學校特色。

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