原標題:掌門教育遞招股書擬赴美IPO:中臺系統(tǒng)驅(qū)動多業(yè)務(wù)高速增長
北京時間5月20日凌晨,掌門教育向SEC遞交招股書,計劃在紐交所掛牌上市。摩根士丹利、瑞士信貸、花旗集團、富途控股、老虎證券、雪球、麥格理資本為其承銷商。
招股書顯示,掌門教育2019年收入26.687億元,2020年收入為40.184億元,同比增長50.6%。從各季度來看,掌門教育的收入處于較高增長階段,不論是環(huán)比還是同比,F(xiàn)金收入方面,也有較大增幅,從2019年的38.55億元,增長36.3%至2020年的52.54億元。受益于品牌價值的不斷提升以及業(yè)務(wù)矩陣不斷延伸帶來的協(xié)同作用,掌門教育的營收驅(qū)動力和盈利能力不斷提升,2020年凈虧損同比大幅下降32.7%。
在具體收入來源上,1對1的輔導(dǎo)服務(wù)中獲得了絕大部分的凈收入。但值得注意的是,在2019年,2020年和截至2021年3月31日的三個月中,一對一課程的凈收入分別占94.0%,93.1%和87.3%,其他業(yè)務(wù)的收入貢獻逐漸增加,收入來源趨于多元。
據(jù)招股書顯示,2020年1對1業(yè)務(wù)付費學(xué)生人次同比增幅為43.2%,達到了約54.5萬。獲客數(shù)據(jù)上,2020年掌門1對1的留存率超過了80%,同時超過50%的新客來自老客介紹。用戶對教學(xué)品質(zhì)的認可使得掌門教育通過口碑傳播,大幅降低獲客成本,實現(xiàn)規(guī)模化的品牌效應(yīng)。
營銷費用上,招股書顯示,掌門的市場營銷費用占比從2019年的81.4%下降到2020年的64.1%;行政管理費用從7.3%下將到5.3%。相比其他機構(gòu)接近100%的市場營銷費用,掌門在這方面控制非常好。
技術(shù)投入上,掌門教育重視“技術(shù)中臺”投入。通過使用技術(shù)手段讀懂學(xué)生,賦能教學(xué),把控課前、課中、課后各環(huán)節(jié),從而實現(xiàn)了提升教學(xué)質(zhì)量,減少教師負擔(dān)和擴充個性化服務(wù)。2020年公司累計投入研發(fā)費用3.18億元,研發(fā)費用占比達7.9%。此外,掌門教育全職內(nèi)容研究專家超500人,同時還有教師團隊參與到課程內(nèi)容的升級中。四大教研院針對不同學(xué)科和學(xué)習(xí)主題持續(xù)進行內(nèi)容研發(fā)和更新,保證了掌門產(chǎn)品的區(qū)域化和內(nèi)容優(yōu)勢。
業(yè)務(wù)布局上,掌門教育已經(jīng)建立起了“一超多強”的多元教育生態(tài)。為滿足不同階段的學(xué)生需求,掌門教育業(yè)務(wù)目前已覆蓋中小學(xué)在線教育領(lǐng)域的全學(xué)科輔導(dǎo),形成了以“掌門1對1”、“掌門優(yōu)課”、“掌門少兒”等細分領(lǐng)域組成的綜合性教育矩陣。
在品牌、教師、課程和技術(shù)平臺等諸多核心優(yōu)勢的積淀下,掌門教育強勢將業(yè)務(wù)的觸角伸向更多細分賽道,并以勢如破竹的姿態(tài)快速建立優(yōu)勢。2020年第三季度,掌門推出小班服務(wù),僅一季度學(xué)生就暴漲至29萬,實現(xiàn)環(huán)比220.8%增速。按現(xiàn)金收入口徑計算,掌門小班已經(jīng)位居行業(yè)第三,增速在行業(yè)前五中穩(wěn)居榜首。根據(jù)Frost&Sullivan報告預(yù)測,未來幾年小班課市場有望成為增速最快的K12在線教育領(lǐng)域,2020年至2025年市場規(guī)模的復(fù)合增長率將超過100%。據(jù)此增速估算,未來掌門教育的小班課業(yè)務(wù)有望成為公司的第二增長曲線。
此外,“掌門少兒”亦在推出后快速成長,并有望通過不同年齡段針對性產(chǎn)品的銜接,使得每個用戶的全生命周期價值得到大幅增長。目前,“掌門少兒”業(yè)務(wù)已躍居細分行業(yè)第三,且69%的“掌門少兒”用戶轉(zhuǎn)換到了“掌門1對1”課程中,顯示出了掌門教育品牌強大的用戶粘性。
為了推動整個生態(tài)的健康發(fā)展,掌門教育推出的“大前臺、強中臺”的概念,構(gòu)建業(yè)務(wù)、教研、數(shù)據(jù)、技術(shù)中臺,不同的業(yè)務(wù)線之間依然可以共享已經(jīng)打磨成熟的業(yè)務(wù)流程、課程體系、技術(shù)系統(tǒng)和管理體系。基于掌門教育的中臺優(yōu)勢,掌門優(yōu)課、掌門少兒等子品牌在直播、課程優(yōu)化升級上節(jié)省了大量打磨時間和成本。同時,掌門1對1在師訓(xùn)體系、師資管理、大數(shù)據(jù)匹配等方面都有很深的積淀,這些都成為可以借鑒的先天優(yōu)勢。
業(yè)內(nèi)人士認為,掌門教育的1對1業(yè)務(wù)和班課業(yè)務(wù)“融合式”發(fā)展,一方面,這種布局能夠同時驅(qū)動多個子品牌,可以進一步稀釋成本,實現(xiàn)更健康的發(fā)展;另一方面,可以實現(xiàn)市場份額和財務(wù)盈利的雙贏局面,為掌門未來打開更高的增長空間。
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