原標(biāo)題:編程少年昔日偏科嚴(yán)重如今提升200多名 數(shù)學(xué)更是班級(jí)第一!
“他從小就有點(diǎn)偏科,可能是我對(duì)他疏忽了”
“小學(xué)的時(shí)候,各科成績(jī)都不怎么樣”
這便是本期訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)用戶,來(lái)自甘肅省蘭州市的王浩翔同學(xué)曾經(jīng)面對(duì)的學(xué)習(xí)困境。
就讀于甘肅省蘭州市十九中木塔巷校區(qū)的王同學(xué),如今是一名初二學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異,全校排名120名左右,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都在100多分,數(shù)學(xué)成績(jī)更是班級(jí)第一。很難想象,在接觸訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)之前,王同學(xué)還曾為偏科問(wèn)題而困惱不已,今天,就讓我們一起來(lái)了解一下他的蛻變逆襲歷程。

熱愛(ài)編程帶來(lái)的創(chuàng)造性 不喜反復(fù)、枯燥的學(xué)習(xí)
和很多同齡人的愛(ài)好不同,王同學(xué)比較喜歡編程、魔方這類動(dòng)腦游戲。此前王媽媽也為他報(bào)了很多興趣班,包括跆拳道、圍棋、音樂(lè)、美術(shù),他都不太喜歡。
談及為什么迷上編程,王浩翔說(shuō):“學(xué)別的東西,感覺(jué)像是把已經(jīng)有的東西再反復(fù)學(xué)習(xí),而編程這類東西是你可以去創(chuàng)造一些沒(méi)有,未知的東西。”

而這也可能是導(dǎo)致王浩翔同學(xué)成績(jī)偏科的源頭所在,不喜反復(fù)、枯燥的學(xué)習(xí)氛圍,喜歡未知的,有創(chuàng)造性的新鮮事物。
母子間因?qū)W習(xí)起爭(zhēng)執(zhí) 學(xué)習(xí)機(jī)改善親子關(guān)系
在接觸訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)前,王浩翔和媽媽之間經(jīng)常會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事而產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。出于對(duì)孩子學(xué)習(xí)的焦慮,王媽媽會(huì)時(shí)常提醒他“你該要該復(fù)習(xí)了”、“你要做題了”。而面對(duì)母親的“過(guò)度”關(guān)注,王同學(xué)有些抵觸,甚至產(chǎn)生過(guò)一些爭(zhēng)執(zhí)。
“有些時(shí)候,我媽經(jīng)常讓我干這個(gè),又要我復(fù)習(xí)那個(gè),復(fù)習(xí)這個(gè),會(huì)有點(diǎn)煩。”

隨著訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)的到來(lái),王同學(xué)和媽媽之間的關(guān)系也有所緩和。學(xué)習(xí)機(jī)在母子間建起了一座溝通的橋梁,避免了很多不必要的爭(zhēng)執(zhí)發(fā)生。更重要的是,王同學(xué)通過(guò)訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)的幫助,在學(xué)習(xí)上逐漸變得主動(dòng)起來(lái),不用媽媽監(jiān)督也能很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
“有了學(xué)習(xí)機(jī)我就可以靠自己學(xué)習(xí)了,就再不用媽媽的監(jiān)督了。”

按考試標(biāo)準(zhǔn)提高口語(yǔ)能力 個(gè)性化學(xué)習(xí)清掃知識(shí)漏洞
除了提升學(xué)習(xí)主動(dòng)性外,王同學(xué)急需要解決的還有偏科問(wèn)題,尤其是在英語(yǔ)口語(yǔ)方面,更要他花費(fèi)大量時(shí)間來(lái)訓(xùn)練。

否則,蘭州市中考增加的30分口語(yǔ)成績(jī),將成為他邁入理想高中的隱患。也正是因?yàn)槿绱耍鯆寢尣胚x擇了訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)來(lái)助力自家孩子提高口語(yǔ)能力。

科大訊飛多年來(lái)一直為全國(guó)中高考“英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試評(píng)分系統(tǒng)”提供技術(shù)支持,其中就包括有蘭州市的中考英語(yǔ)口語(yǔ)考試。作為科大訊飛旗下的產(chǎn)品,訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)自然也采用了全國(guó)中高考英語(yǔ)口語(yǔ)評(píng)測(cè)同源技術(shù)。有了它,王浩翔同學(xué)就可以跟著考試標(biāo)準(zhǔn)練習(xí)口語(yǔ)能力。

訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)能做到的還不止這些,針對(duì)王媽媽無(wú)力輔導(dǎo)孩子理科學(xué)習(xí)問(wèn)題,學(xué)習(xí)機(jī)也給出了解決方案:A.I.同步精準(zhǔn)學(xué)。

“語(yǔ)數(shù)英,每門每科都有一個(gè)節(jié)節(jié)清,這節(jié)清過(guò)去以后,這一章的知識(shí)點(diǎn)就全部涵蓋了。”
王媽媽認(rèn)為,學(xué)習(xí)機(jī)的這項(xiàng)功能幫助孩子實(shí)現(xiàn)了對(duì)數(shù)、理、英三科知識(shí)點(diǎn)的全覆蓋學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)機(jī)在檢測(cè)出孩子學(xué)習(xí)漏洞的同時(shí),也及時(shí)的給出了解決方案。

從最開學(xué)入學(xué)的400多名,到現(xiàn)在的120多名,從考試偏科、成績(jī)不理想,到現(xiàn)在的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)100多,班級(jí)第一。一路走來(lái),“編程”少年王浩翔,在訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)的幫助下,走的是越發(fā)的從容,也越發(fā)的輕快。
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