畢業(yè)之后,即便再深厚的友情,最終都會(huì)隨著時(shí)間的流失慢慢消散的,而且絕大多數(shù)人步入社會(huì)之后,昔日的初心忘了不說(shuō),還成了見(jiàn)錢眼開(kāi)的主兒,哪怕同學(xué)之間長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面,好不容易用一次聚會(huì)聯(lián)絡(luò)一下感情,卻因?yàn)槟承┤说膭?shì)利眼,讓整個(gè)聚會(huì)的氣氛變得世俗不已!
來(lái)參加同學(xué)會(huì)之前,郝楠是拒絕的,因?yàn)樗頌榘嗬锏募庾由,竟然在社?huì)上當(dāng)了三年的混混,如果不是再次重返老師這一崗位,估計(jì)郝楠是沒(méi)臉來(lái)參加聚會(huì)的,再說(shuō)了,他之所以來(lái),也是想知道自己老師的狀態(tài)如何罷了,只可惜老師沒(méi)來(lái),他反而在飯桌上,被一群同僚給狠狠羞辱了。
有些人雖說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但貴在有人脈,以至于早早輟學(xué)之后,就步入社會(huì)創(chuàng)業(yè)了,好巧不巧的是,人家的事業(yè)還發(fā)展得很 ,在飯桌上動(dòng)不動(dòng)就要給學(xué)校捐款,還想問(wèn)問(wèn)郝楠有什么想要幫助的地方,畢竟他對(duì)學(xué)校比較熟悉嘛!那種油然而生的自卑感,從郝楠尷尬的表情中就能看出來(lái)。
都說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn),可之前那些比自己學(xué)習(xí)成績(jī)差的人,如今都混得有聲有色,而郝楠呢?依舊是個(gè)拿著死工資的老師,注定翻不了身,也掙不了大錢,自然在同學(xué)會(huì)上抬不起頭,在這場(chǎng)炫富大會(huì)上,至于最終的贏家是誰(shuí),看同學(xué)們最巴結(jié)誰(shuí)就知道了,只不過(guò)個(gè)人認(rèn)為,看似窘迫的郝楠,其實(shí)才是 調(diào)的富翁。
郝楠如今是拿著死工資沒(méi)錯(cuò),但他身為老師,存在的價(jià)值是很高的,教書(shū)育人這份工作,可不是人人都能干得了的,就算之前成績(jī)好,也未必能夠教人做人的道理,更別說(shuō)把那些還在混日子的孩子們,從迷途中拉回來(lái)了,郝楠看似沒(méi)什么正形,可他卻是個(gè)好老師,就算再大的逆子,到了他的手中,不出一個(gè)月,郝楠都能給掰正過(guò)來(lái)。
而且郝楠還不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生,不管是自己班里的,還是在校外遇見(jiàn)的,只要讓他看見(jiàn)有孩子不想好好學(xué)習(xí),或者受欺負(fù),甚至是面臨人生路上的抉擇,郝楠總會(huì)給他們指引方向,讓這些孩子做出最正確的選擇,也不至于辜負(fù)了自己充滿希望的人生。人是懂感恩的,誰(shuí)要是在絕境路上拉了自己一把,那肯定會(huì)記一輩子的。
相信憑借郝楠的能力,將來(lái)肯定能教出各種各樣的人才,只要這些孩子到了社會(huì)上,能發(fā)揮自己最大的價(jià)值,那郝楠身為老師的責(zé)任也就做到了,至于那些同學(xué)會(huì)上,一心只想著炫富的人,其實(shí)內(nèi)心是無(wú)比空虛的,因?yàn)樗麄円呀?jīng)被世俗給同化,眼里只有金錢,壓根就不懂得友情的珍貴性,說(shuō)句不好聽(tīng)的話,誰(shuí)會(huì)在意他們到底有多富,又不是自己口袋里的錢,表面上奉承幾句,背地里還不知道如何諷刺呢!這就是人性!
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