在婆媳關(guān)系中，什么樣的婆婆對(duì)一段婚姻的殺傷力最大？
不能在經(jīng)濟(jì)上幫助你的婆婆？不對(duì)！
不能幫你看孩子的婆婆？不對(duì)！
多病多災(zāi)，處處依賴你的婆婆？不對(duì)！
最近熱播劇《加油！媽媽》中，董潔扮演的何曉涵和婆婆的相處中讓我找到了這個(gè)問(wèn)題的答案。
劇中的何曉涵是一個(gè)全職媽媽，年輕、漂亮，每天的所有精力都用在獨(dú)生女優(yōu)優(yōu)身上，開(kāi)著奧迪豪車(chē)接送孩子上幼兒園，家里住著豪宅，雇著保姆，丈夫是醫(yī)院里的“一把刀”，醫(yī)術(shù)高明，收入可觀，由此可見(jiàn)，何曉涵的日子應(yīng)該過(guò)得人人羨慕，可就是因?yàn)橛辛艘粋�(gè)多嘴、多事、雙標(biāo)的婆婆，何曉涵的實(shí)際生活，過(guò)得連保姆都不如。
01、多嘴的婆婆：一頓飯訓(xùn)斥兒媳3次。
如果一個(gè)家庭里，有一個(gè)永遠(yuǎn)不知道閉嘴的婆婆，那對(duì)于兒子的婚姻殺傷力是巨大的。
何曉涵的婆婆，就是一個(gè)永遠(yuǎn)不知道閉嘴的婆婆。
在《加油！媽媽》第一集的劇情里，一頓飯的功夫，何曉涵的婆婆就訓(xùn)斥了何曉涵3次，讓何曉涵尷尬不堪，卑微至極。
飯桌上，何曉涵端上了一盤(pán)切好的煙熏香腸，女兒優(yōu)優(yōu)很喜歡吃，何曉涵正要夾起一塊煙熏腸給女兒時(shí)，婆婆卻嫌棄地制止道：“不要吃這種煙熏腸，不健康，里面有致癌物。”
當(dāng)優(yōu)優(yōu)強(qiáng)調(diào)，她最喜歡姥姥做的煙熏香腸時(shí)，婆婆不說(shuō)話，看向何曉涵，何曉涵馬上知道了婆婆的不愉快，立刻將煙熏香腸端離了餐桌，并馬上保證：“我再也不讓老家寄這種東西過(guò)來(lái)了。”面對(duì)哭鬧的女兒，不得不安慰道：“奶奶不讓你吃是為你好。”
當(dāng)何曉涵看到餐桌上的丈夫只顧著看手機(jī)時(shí)，馬上提醒道：“吃飯的時(shí)候別看手機(jī)。”
丈夫還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，婆婆就代表丈夫回懟了何曉涵：“他一天天在上班多忙啊，你讓他放松放松吧！”
于是何曉涵不敢再說(shuō)什么，只好為自己辯解道：“我是怕他把眼睛看壞。”
之后，婆婆又問(wèn)優(yōu)優(yōu)幼兒園大班是否會(huì)取消午休開(kāi)設(shè)幼小銜接課程時(shí)，何曉涵表示，自己正在爭(zhēng)取讓幼兒園恢復(fù)幼小銜接課程，可是家長(zhǎng)們的意見(jiàn)并不統(tǒng)一，她正在努力。
婆婆一聽(tīng)，馬上就不高興了，直接教育何曉涵道，沒(méi)有必要把所有精力用在協(xié)調(diào)家長(zhǎng)上，自己提高提高，自己教孩子才更好。
之后，婆婆說(shuō)她買(mǎi)了兩本書(shū)，讓何曉涵拿過(guò)來(lái)，何曉涵一看，都是小學(xué)奧數(shù)，何曉涵擔(dān)心優(yōu)優(yōu)學(xué)小學(xué)奧數(shù)太早，婆婆直言：“這兩本書(shū)不是買(mǎi)給孩子的，是買(mǎi)給你的，思揚(yáng)（何曉涵丈夫）學(xué)歷高，可他沒(méi)時(shí)間，你學(xué)歷和思揚(yáng)差那么多，你不學(xué)習(xí)，將來(lái)孩子問(wèn)你，難道你要一問(wèn)三不知？”
正是因?yàn)槠牌艑?duì)何曉涵的百般挑剔、萬(wàn)般不滿，這種情緒傳染給了孩子，當(dāng)優(yōu)優(yōu)遇到不會(huì)的問(wèn)題，何曉涵不能及時(shí)解答時(shí)，優(yōu)優(yōu)也會(huì)脫口而出：“媽媽什么都不會(huì)。”
當(dāng)幼兒園開(kāi)展家長(zhǎng)課外教育時(shí)，英語(yǔ)老師提問(wèn)的英語(yǔ)單詞，別的小朋友的媽媽能答上來(lái)，何曉涵不語(yǔ)，優(yōu)優(yōu)故意問(wèn)何曉涵木瓜的英文怎么說(shuō)，何曉涵答不上來(lái)，優(yōu)優(yōu)再次脫口而出：“媽媽什么都不會(huì)，還不如小陽(yáng)（優(yōu)優(yōu)同學(xué)）的媽媽。”
在一個(gè)家庭中，如果婆婆瞧不起兒媳，那么也別奢望丈夫和孩子會(huì)尊重這個(gè)女人。
由此可見(jiàn)，何曉涵在家庭中是不被尊重、不被認(rèn)可的一無(wú)是處的兒媳、妻子和媽媽，這樣的活法，怎么和保姆相比。
02、多事的婆婆：一支鉛筆，讓兒媳膽戰(zhàn)心驚。
《加油！媽媽》中還有一個(gè)細(xì)節(jié)，能夠看出何曉涵對(duì)婆婆的懼怕和委屈。
在幼兒園中，優(yōu)優(yōu)喜歡另一位小朋友的鉛筆，就用自己的一支鉛筆和小朋友做了交換。
當(dāng)何曉涵幫優(yōu)優(yōu)整理鉛筆盒時(shí)，發(fā)現(xiàn)一支鉛筆不見(jiàn)了，立刻如臨大敵，因?yàn)槟侵сU筆是婆婆從國(guó)外帶回來(lái)送給優(yōu)優(yōu)的。
何曉涵要求優(yōu)優(yōu)將鉛筆要回來(lái)，否則奶奶會(huì)生氣的，優(yōu)優(yōu)不肯，覺(jué)得調(diào)換的東西再要回來(lái)很丟人，并且大聲抱怨：“奶奶好兇啊。”
這時(shí)候的何曉涵又開(kāi)始違心地解釋道：“那是因?yàn)槟棠虗?ài)你，為你好。”
優(yōu)優(yōu)反問(wèn)：“奶奶天天罵你，也是愛(ài)你嗎？”
何曉涵自卑地說(shuō)道：“奶奶那不是罵媽媽，那是因?yàn)閶寢屪龅貌粔蚝�，只要我們足夠努力，一定�?huì)讓奶奶滿意的。”
第二天，何曉涵親自到學(xué)校找優(yōu)優(yōu)的同學(xué)討要那支筆，可惜那支筆不見(jiàn)了，差點(diǎn)鬧到要翻所有小朋友的書(shū)包的地步，在家長(zhǎng)群引發(fā)熱議。
何曉涵回家后，非但沒(méi)有得到婆婆的諒解，反而被婆婆嫌棄地訓(xùn)斥道：“為了一支鉛筆，竟然要翻小朋友們的書(shū)包，丟不丟人啊，你什么時(shí)候才能改一改你的小家子氣啊！”
何曉涵有苦難言，有委屈道不出，因?yàn)槎嗄甑南嗵幩缫阎懒�，婆媳相處中，她哪有�?duì)的時(shí)候？婆媳之間，哪有道理可講？婆婆怎么會(huì)把她當(dāng)成好心的、孝順的兒媳？
當(dāng)一個(gè)保姆，感受到來(lái)自雇主的滿滿惡意，可以馬上辭職走人，不受這份窩囊氣，何曉涵呢？她有不當(dāng)婆婆兒媳的自由嗎？她沒(méi)有！
03、雙標(biāo)的婆婆：兒媳哪有做對(duì)的時(shí)候？
何曉涵的婆婆的另一大缺點(diǎn)是雙標(biāo)，她永遠(yuǎn)是對(duì)人不對(duì)事，在她眼里，何曉涵做什么事都是錯(cuò)的。
優(yōu)優(yōu)的學(xué)校里開(kāi)展了性別生理教育課，對(duì)此，無(wú)論是學(xué)校、社會(huì)、還是家長(zhǎng)，都是支持的。
可當(dāng)何曉涵的婆婆看了優(yōu)優(yōu)從學(xué)校帶回來(lái)的繪本上的插圖，直言這種教育太早，根本不適合小孩子， 何曉涵向婆婆介紹了這種課程的必要性和好處，以及當(dāng)今性別教育的趨勢(shì)，可婆婆堅(jiān)持認(rèn)為，這種課程沒(méi)必要，弊大于利，讓何曉涵找學(xué)校去交涉，取消這種課程。。
何曉涵非常為難，因?yàn)樗郧暗墓ぷ魇亲o(hù)士，丈夫又是醫(yī)生，深知性別生理教育的重要性，覺(jué)得開(kāi)設(shè)這種課程非常有必要。
可何曉涵還是違背自己的意愿，呼吁大家聯(lián)合起來(lái)，建議學(xué)校取消這種課程，可是別的媽媽都不同意。
婆婆問(wèn)何曉涵辦的怎么樣，何曉涵如實(shí)相告，婆婆就嫌棄她能力有限，在家委會(huì)沒(méi)權(quán)威。
當(dāng)有一天，何曉涵的大姑姐來(lái)家里做客，婆婆再次提起這件事，大姑姐直言，現(xiàn)在幼兒園都會(huì)開(kāi)設(shè)這種課程，很有必要，有的小升初考試中還會(huì)考到這方面的內(nèi)容。
婆婆一聽(tīng)，馬上改變了自己的態(tài)度：“�。空娴膯幔靠磥�(lái)是我了，跟不上形式了。”
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