原標(biāo)題：育兒小課堂：孩子是普通感冒還是肺炎 3招教你辨別
據(jù)世衛(wèi)組織數(shù)據(jù)顯示，2015年全球有92.2萬五歲以下的兒童因?yàn)榉窝锥劳�，占五歲以下死亡兒童人數(shù)的16%。全球疾病負(fù)擔(dān)調(diào)查人員估計(jì)，肺炎球菌性肺炎每年約造成82.7萬人死亡。
每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼，季節(jié)交替，孩子就容易流鼻涕，有時(shí)伴隨咳嗽發(fā)燒，家長就特別焦慮，孩子是不是得了肺炎。
今天我們就好好了解下普通感冒與肺炎的區(qū)別，以免病情延誤及過度緊張。
從本質(zhì)上區(qū)分普通感冒與肺炎
醫(yī)學(xué)上，肺炎和普通感冒都被稱為呼吸道感染引發(fā)的疾病在感染早期，兩者都會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，所以在早期癥狀不明顯的情況下，很容易將普通感冒與肺炎混淆。
●普通感冒是指上呼吸道的急性感染，各種病毒和細(xì)菌都可以引起急性上呼吸道感染。
●肺炎是指下呼吸道的感染，感染因素最常見的是細(xì)菌和病毒感染，及其他病原體導(dǎo)致的感染。前期與感冒癥狀相同。
“三觀察”初步判斷是普通感冒還是肺炎
怎樣區(qū)別孩子是得了普通感冒還是肺炎呢？
我們通過“三觀察”能初步判斷：
1.觀察體溫
普通感冒的孩子體溫一般不超過攝氏39度，持續(xù)時(shí)間2-3天，一周內(nèi)就會(huì)好轉(zhuǎn)。
肺炎癥狀的孩子體溫一般會(huì)高于攝氏39度，持續(xù)時(shí)間超過3天，有時(shí)可能反復(fù)高熱超過5——7天，甚至更長的時(shí)間。
2.觀察呼吸的聲音
感冒的孩子如果不發(fā)燒的時(shí)候呼吸都是正常的。當(dāng)貼近孩子肺部傾聽時(shí)，聲音很干凈，沒有雜音，就是呼氣-吸氣的聲音。
肺炎癥狀的孩子呼吸較快、有時(shí)會(huì)出現(xiàn)喘息、呼吸困難。當(dāng)貼近孩子肺部傾聽時(shí)，能聽到像水燒開時(shí)咕嘟咕嘟的聲音。
3.觀察呼吸次數(shù)
肺炎癥狀的孩子呼吸會(huì)比較快、比較急，也就是醫(yī)學(xué)上常說的“氣促”。
一般2個(gè)月以下孩子的正常呼吸頻率每分鐘超過60次；2個(gè)月至1歲呼吸頻率每分鐘超過50次；1至5歲呼吸頻率每分鐘超過40次；5歲以上呼吸頻率每分鐘超過30次。
孩子太小，鼻子呼吸不是很好數(shù)的話，也可以直接觀察孩子肚子的起伏狀況，因?yàn)楹⒆右话愣嗍歉故胶粑亲右黄鹨环?次。
數(shù)呼吸次數(shù)時(shí)，時(shí)間上一定要數(shù)滿1分鐘。
不論哪一種方法，在孩子發(fā)生上述癥狀時(shí)，千萬不要憑“經(jīng)驗(yàn)治療”，不要認(rèn)為小孩子咳嗽一下不要緊，可能拖一拖，熬一熬就會(huì)自己好；也不要以為孩子只要有咳嗽癥狀，按照之前醫(yī)生開的處方自己到藥店買同樣的藥吃就能好 又或者干脆吃大人同癥狀的藥品等。這些操作都可能導(dǎo)致延誤治療。
“三觀察”方法如果自己把握不準(zhǔn)，還是建議及時(shí)就醫(yī)，對(duì)于肺炎 參考價(jià)值的還是拍胸片。這也是為什么醫(yī)生一般在聽診后仍會(huì)建議家長為孩子去拍胸片的原因。胸片能更清楚地反映孩子肺部狀況及嚴(yán)重程度。
普通感冒及肺炎能否預(yù)防
雖說普通感冒及肺炎都是孩子常見的病癥，但是我們?nèi)绻⒁庖韵挛妩c(diǎn)，也就是“兩不要、三注意”，也能降低孩子的感冒或肺炎的發(fā)病率。
兩不要
1）不要帶孩子去人多擁擠，通風(fēng)不良，環(huán)境不好的公共場所；
比如盡量避免帶孩子去超市、商場搞活動(dòng)等場所，這時(shí)該公共地方人多，空氣不好，環(huán)境嘈雜影響孩子健康，也會(huì)增加感染的概率。
2）不要讓孩子與有感染性疾病的人員密切接觸；
比如盡量避免帶孩子去醫(yī)院探病，或讓身體有感染性疾病的人照料孩子。
三注意
1）注意讓室內(nèi)通風(fēng)，保持空氣清晰，給孩子一個(gè)舒適的生活空間；
2）注意加強(qiáng)孩子身體鍛煉，適當(dāng)?shù)氖覂?nèi)外活動(dòng)，注意健康飲食，增加孩子的抵抗力；
3）注意按時(shí)為孩子接種疫苗。
就目前來講，接種疫苗是預(yù)防肺炎最簡單、最有效的方法，也是保護(hù)兒童健康的重要手段。
通過三步觀察我們能初步判斷孩子的發(fā)燒、流鼻涕、喉嚨痛、咳嗽是普通感冒還是肺炎，從而更好地應(yīng)對(duì)。在平時(shí)做到“兩不要、三注意”正確預(yù)防，減少病率的發(fā)生。
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