“眼看孩子要上小學，不少家庭都是全家出動，我們家也是差不多的情況。要來了一些入學題，給孩子提前預習起來，雖然題目很難，題量又大，但沒辦法，只能逼著孩子‘臨陣磨槍’了。”近日，一位家長在社交平臺分享道，“這對我們家長來說就是一場‘大考’，平日里忙著工作，回家了還要為孩子幼升小的事煩惱，簡直焦頭爛額。”
的確，對于那些有幼升小孩子的家庭來說，每年春夏之交，就要進入“備戰(zhàn)”狀態(tài)。
雖然像大量做題等做法能幫助孩子在短時間內(nèi)提升應試水平，但可能在孩子看來，父母們?nèi)绱送度敫嗍窃趶娂咏o自己“負擔”。其實，孩子真正想要的東西并非如此。
其實，大多數(shù)家庭都存在這樣的問題，家長誤以為孩子需要更好的教育方式，例如各科成績的提升，順利通過幼升小這樣的考試等，于是一味在孩子學習上投入人力物力，看似狠下功夫，卻事倍功半，造成孩子真正需要的陪伴和關愛以及情感教育嚴重缺失。就如同安迪，他的各科成績優(yōu)異，早已通過了幼升小的考試，但是情感的缺失卻不是一張優(yōu)等小學錄取單可以彌補的。
陪伴孩子，給與孩子真正需要的愛，受到了越來越多家庭的重視。K12在線英語教育品牌噠噠英語，同樣對親子陪伴觀念的普及高度認同和關注。近日，噠噠英語上線了一則以“愛，是陪伴”為主題的公益宣傳片，用這樣的方式呼吁家長陪伴孩子，也展現(xiàn)了噠噠英語優(yōu)質(zhì)外教為孩子帶來的知識提升和情感關懷。
噠噠英語宣傳片片段
片中，噠噠英語外教用寓教于樂的方式，打開了孩子因為媽媽忙于工作很少陪伴自己的心結，孩子也變得體貼和懂事，在生活中也活潑開朗起來，與媽媽的關系從一開始的疏遠變得更加親密。
一直以來，噠噠英語都在用固定一對一外教模式竭力幫助孩子成長：來自于歐美的外教，將優(yōu)質(zhì)專業(yè)的英語知識教授給孩子，讓孩子享受到純正的英語學習過程，更重要的是，固定外教且一對一授課既保障了孩子學習連貫性和個性化教學的開展，更在長期穩(wěn)定的師生關系下，形成亦師亦友的情誼，在孩子學習和成長中給與他們更多關愛和陪伴。
噠噠英語固定一對一外教上課場景
“我們對孩子的陪伴的確太少了。一方面，家長忙著工作，一心想著用更好的物質(zhì)條件滿足孩子的成長需求，另一方面，我們過度重視應試教育而忽視了真正對孩子人生起到?jīng)Q定性作用的情感關懷。”一位家長在觀看視頻后這樣表示。
投稿郵箱：chuanbeiol@163.com 詳情請訪問川北在線：http://dstuf.com/
