孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)不用請(qǐng)老師教的秘訣 這些技巧很好用(2)
時(shí)間：2016-04-29 20:22 來(lái)源：川北在線整理 責(zé)任編輯：沫朵
· 卡紙晾干后，讓孩子繼續(xù)。他們畫(huà)出的東西很有可能無(wú)法辨識(shí)，但是，如果你先給他們上繪畫(huà)課，孩子的繪畫(huà)技巧和舉一反三的能力很有可能給你一個(gè)驚喜。
· 完成的作品一定要驕傲地在家里展示出來(lái)。
▼ 臉
人類(lèi)總是不間斷地隨時(shí)隨地地遇到不同的臉，因此人臉是教孩子畫(huà)畫(huà)的一個(gè)很好的起點(diǎn)。你可以在他們很小時(shí)就開(kāi)始教這些。你只需要一些蠟筆、畫(huà)紙和鏡子。在一間安靜的房間里，帶著你的孩子坐下來(lái)討論你們?cè)阽R子中看到的臉。
開(kāi)始后，在整個(gè)練習(xí)過(guò)程中不斷地和孩子聊天。像這樣引導(dǎo)他們：“我要畫(huà)一個(gè)圓圓的眼睛，我想它應(yīng)該在這兒”。讓孩子看著你畫(huà)，并且指出你們臉上同樣的部位。換言之，所有的部位都應(yīng)該指出。
但記住，這個(gè)階段只需要認(rèn)識(shí)一些基本部位：眼睛、鼻子和嘴巴。不要逼孩子自己完成一幅畫(huà)，除非是他們自己想要獨(dú)立完成或者表達(dá)出讓你單獨(dú)畫(huà)一幅的意愿。全程都要和他們聊天，不要停下來(lái)除非孩子表現(xiàn)出他們想接手，自己實(shí)踐。另外，記得時(shí)常表?yè)P(yáng)他們。
▼ 人
在你教會(huì)孩子掌握畫(huà)人臉或者他們開(kāi)始感到無(wú)聊的時(shí)候，就該繼續(xù)教他們畫(huà)完整的人了。跟孩子指出來(lái)你好像忘記了畫(huà)這個(gè)人的胳膊和腿， 并且鼓勵(lì)他們幫忙更正這個(gè)錯(cuò)誤。這個(gè)步驟可能僅僅在幾堂只畫(huà)人臉的課之后。
一開(kāi)始你的孩子可能只是在臉周?chē)由蠋讞l線來(lái)表示胳膊和腿，但他的努力也值得你鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。每次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候都鼓勵(lì)他們畫(huà)完整的人。通過(guò)在自己身上演示和介紹來(lái)告訴他們?nèi)梭w的重要結(jié)構(gòu)。例如，問(wèn)孩子腦袋和身體之間是什么(脖子)，或者告訴他們手的末端是有手指的。一段時(shí)間后(幾個(gè)月或幾年)你的孩子就能夠逐漸畫(huà)出更像人、更寫(xiě)實(shí)的肖像畫(huà)。
▼ 陰影和暈染
孩子長(zhǎng)大開(kāi)始上學(xué)之后，你才會(huì)開(kāi)始教他們這些。
· 用燈光和一些物體來(lái)給孩子說(shuō)明光線影響物體特定部位的明暗。太陽(yáng)的位置也影響明暗。
· 給你的孩子展示通過(guò)明暗的處理，你能在圖上展現(xiàn)出太陽(yáng)從任何一個(gè)角度射入的情況。
· 給他們展示同一只蠟筆，用力大小不同，顏色的深淺就不同。
· 給他們展示通過(guò)改變持筆壓力的大小，勻染顏色來(lái)表示光線強(qiáng)弱。
一段時(shí)間后，孩子們會(huì)開(kāi)始自己探索。一些孩子可能對(duì)畫(huà)畫(huà)涂色沒(méi)有興趣，這時(shí)不要強(qiáng)迫他們。實(shí)際上，你只需要給真正感興趣的學(xué)齡兒童上這些美術(shù)課。送他們?nèi)ド险降拿佬g(shù)課也是很推薦的做法。
教會(huì)你的孩子這些技巧可能需要一些時(shí)間，最重要的貼士之一就是要保持耐心。記住在繪畫(huà)方面，他們的年齡會(huì)影響他們的能力。從基礎(chǔ)教起，最好就把蠟筆和紙放在他們看得到的地方，讓他們自己開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。一旦他們表達(dá)出了興趣，你就可以開(kāi)始插手指導(dǎo)，協(xié)助他們畫(huà)出更復(fù)雜的圖案和形狀。
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