為讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，為其終身發(fā)展奠基，2015年秋開學以來，廣元市東城實驗學校以多項措施從細節(jié)入手，抓實抓牢細節(jié)管理。

在開學初，學校以校訊通和家長QQ群的方式向家長詳細介紹了新學期學生行為準則，力爭和家庭形成合力，共同教育學生有一個良好的開學前思想及行動的準備。入學第一課上，政教處統(tǒng)一安排了以“好習慣成就好人生”為主題的班會活動，讓學生進一步認識行為習慣的重要性。開學典禮上，將行為習慣養(yǎng)成教育作為新學期全校師生的重點工作進行再次強調(diào)。升旗儀式上，以國旗下講話的形式向全校師生發(fā)出倡議，倡議全校師生積極開展“彎腰行動”，讓沒一點垃圾都放到它該去的地方；開展“認養(yǎng)行動”，讓每一棵花草都有人養(yǎng)護；開展“光盤行動”，不浪費每一顆糧食；開展“抓拍行動”，及時糾正錯誤行為，宣傳好的行為習慣。

據(jù)悉，倡議中的“四行動”將在全校方位內(nèi)認真扎實的開展下去，從而引導學生在實踐中養(yǎng)成良好的行為習慣。爭做文明東城人，文明廣元人。

（代 靜）

 

 

 

 

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