在浙江理工大學染織藝術設計專業(yè)大四學生李曉平眼里，毛線不單單能用來織毛衣、圍巾，還可以編織成手機掛飾、盆景、編織畫藝術品，擁有一家毛線編織吧后，她決定以公益回饋社會，為下崗工人和殘疾人提供工作。

　　和李曉平將公益融入創(chuàng)業(yè)相似，柳州職業(yè)技術學院的盧川將廣西民族特色融入編織產(chǎn)品中，聯(lián)合校內(nèi)手工藝協(xié)會，設計生產(chǎn)極具民族風情的絨線產(chǎn)品。“我們希望通過創(chuàng)業(yè)來繼承、發(fā)展民族文化。”

　　近年來，“公益創(chuàng)業(yè)”得到越來越多90后大學生青睞。近日，由KAB全國推廣辦公室和恒源祥有限公司主辦的第二屆“青年恒好”成果發(fā)布會在北京召開。該活動自今年5月啟動、面向學生征集公益創(chuàng)業(yè)計劃書和校園“時尚編織吧”創(chuàng)業(yè)計劃書以來，共收到全國百所高校的280余份創(chuàng)業(yè)計劃書和近百件絨線創(chuàng)意編織作品。很多學生將企業(yè)社會責任、公益慈善、公民意識等融入創(chuàng)業(yè)計劃。

　　中國青年政治學院副院長李家華說，公益創(chuàng)業(yè)已成為全球青年人創(chuàng)業(yè)主旋律，創(chuàng)辦企業(yè)不僅僅為盈利，更要和資源、環(huán)境、社會責任、可持續(xù)發(fā)展聯(lián)系起來，這種理念深得大學生喜愛，這種創(chuàng)業(yè)突破商業(yè)范疇，跨入到讓社會更好發(fā)展和社會互幫互助的體系中。

　　KAB是目前中國覆蓋面最大的創(chuàng)業(yè)教育項目之一。此次活動遴選出10支 大學生創(chuàng)業(yè)團隊，每個團隊獲得5萬元資助開設校園“時尚編織吧”。

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