以情勵(lì)學(xué) 以趣激學(xué)——記燕山小學(xué)語(yǔ)文組寓言教學(xué)專(zhuān)題探討
時(shí)間：2012-12-15 19:47 來(lái)源：川北在線(xiàn)綜合報(bào)道 責(zé)任編輯：毛青青
12月12日上午，燕山小學(xué)如期舉行了語(yǔ)文教研活動(dòng)。三年級(jí)組的戴超老師和趙紅梅老師分別執(zhí)教了《陶罐和鐵罐》與《獅子和鹿》這兩篇寓言故事。
戴老師整堂課的設(shè)計(jì)條理清楚，引導(dǎo)學(xué)生理解詞語(yǔ)的同時(shí)，滲透了學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用，并精心設(shè)計(jì)了拓展的環(huán)節(jié)。趙老師的教態(tài)極具親和力，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，始終關(guān)注學(xué)生，著重培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力，授課層次清晰，環(huán)環(huán)相扣，水到渠成。
課后，羅霞副校長(zhǎng)和老師們一起進(jìn)行了評(píng)課。大家一致認(rèn)為，像這種寓言故事型的課文，要充分引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)文本，通過(guò)朗讀，自讀自悟，感悟故事內(nèi)容，領(lǐng)悟故事蘊(yùn)含的道理。
據(jù)悉，燕山小學(xué)常規(guī)教研活動(dòng)一直引領(lǐng)著教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，老師們且教且思，且思且教，不斷提升自我教育教學(xué)能力，讓學(xué)生真正學(xué)有所樂(lè)，學(xué)有所得。
趙紅梅老師執(zhí)教《獅子和鹿》
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